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윤리경영)
http://ethics.kicac.go.kr(디지털기업윤리센터)
http://www.hankooki.com(한국일보) 기사 검색
http://www.donga.com(동아일보) 기사 검색 1. 국내환경의 변화
2. 국제적 환경의 변화
3. 기업윤리의 정의
4. 기업윤리의 필요성
5. 기업윤
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디지털 기술의 활용은 교육적 효과를 높일 수 있는 유용한 수단이지만, 동시에 다양한 윤리적 문제를 동반한다. 유아는 비판적 사고와 자기통제 능력이 아직 미성숙한 단계에 있으므로, 교사의 적극적인 관리와 지도가 필요하다. 교사는 유아
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디지털 역량은 디지털 테크놀로지를 능숙하게 사용하는 것을 넘어서 디지털과 관련된 사회의 변화를 이해하고 이러한 사회 속에서 자신을 보호하고 윤리적으로 행동할 수 있는 능력까지 포함하는 개념이다. 교사에게는 교육과정 재구성역량
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특성
2, 인터넷 중독의 진단 기준3, 인터넷 중독의 원인4, 인터넷 중독의 증상5, 스마트폰 사용일지 작성
6, 청소년 지도 방안
1) 관련 이론
2) 개입방법
3) 청소년의 디지털 생활 지도에 필요한 내용 요소와 방법
결론
참고문헌
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디지털 기기 사용 시간과 환경을 조성하고, 유해 콘텐츠 차단 기능을 활용하는 등의 예방 대책 마련이 필수적이다.
④ 교사의 디지털 기기 사용에 대한 윤리성
유아교육 현장에서 교사의 디지털 기기 사용 역시 중요한 윤리적 문제로 대두된
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