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정신구조와 역사를 통하여 세계전체를 이해하는 인간 삶의 관계로 확장된다. 따라서 딜타이는 역사의 본질인 삶 일반의 이해가능성을 자기 자신을 이해할 수 있는 역사에서 찾고 역사 자체인 삶이야말로 정신과학의 근본토대를 구성한다고
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딜타이의 후계자들은 그의 정신과학과 교육학의 이론을 수렴하여 ‘정신과학적 교육학’이라는 이름으로 계속 발전시켰다. 또한, 삶의 영역에서 성장하는 세대의 정신생활의 함양을 위한 교육학적 관계를 강조했던 딜타이의 정신과학적 교
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딜타이의 순수 기하학적 방법론 비판
순수 기하학적 방법론에 반발하여 정신과학의 독립을 주장했던 딜타이(Wilhelm Dilthey)와 우정관계를 가지고 있었던 쉐러의 방법론 역시 순수 기하학적 방법론이라는 모범과 모델과는 일치하지 않는다는 것
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과학적 문학 연구방법으로서, 작품의 원전, 유래사, 작가의 성장환경에 대한 철저한 연구로 성과를 올렸으나, 자료로서는 확인되지 않는 형이상학적 깊은 문제는 방기되었다.
이를 극복하고자 한 새로운 흐름이 W.딜타이에 의한 정신사적 문
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과학의 이념, 인문과학의 새로운 방향, 서울대인문과학연구소, 1984
- 강영안, 인간의 얼굴을 가진 철학 인문학의 철학을 위하여, 소나무
- 되링, 칸트철학 입문, 중원문화, 1986
- 이성백, 딜타이의 정신과학론, 서울대학교 석사논문, 2002
- 조동일
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정신작용의 구조와 의미를 새로이 부각시킨 인물을 딜타이였다.
딜타이가 『정신과학의 기초구축』(1905)과 『정신과학에서의 역사세계의 구성』(1910)에서 시도한 것은 정신과학의 방법론적 특성에 자체의 근거를 마련해 줌으로써 정시과학
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정신과학 제38권 제4호 (1999),713-722
김순옥(1997).종합병원 간호사의 교대근무와 건강상태에 관한 연구.경희대학교 행정대학 석사학위 논문
김정은(2004). 종합병원 간호사의 근무형태에 따른 건강수준평가. 연세대학교 보건대학원 역학 및 건강
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정신학의 발달과 전개” 기독교 사상사, 제 30권, 7호, 1986.
김상일 “화이트헤드의 종교철학론” 한국정신과학학회, 제 19회, 추계학술논문집, 2003.
김지오 “과정신학적 접근” 한국기독교연구소, 세계의 신학, 제 7호, 1990.
이강훈 “과정신학
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과학의 실험정신을 교육학에 접합시켰다고 하는 점이다. 그의 실험학교는 “경험은 그 살아있는 모습에 있어서 실험적이며, 주어진 것을 변화시키려고 하는 노력이며, 기획과 미지의 것의 탐색을 특징으로 한다.”고 하는 그의 경험관을 그
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과학정신을 수용하였다. 진독수는 새로운 서양사상을 가지고 유교 및 공자에 대한 비판을 하였으며 문학에서도 백화문(白話文)을 사용하고 사실적(寫實的)인 사회문학을 건설하자는 문학혁명론을 주장하였다. 그러나 그의 입장은 중국전통
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적 자극을 받았다 하겠습니다.
하나 더 말씀드리자면은, 지역사회간호학 수업은 정신건강 문제를 단지 개인의 문제가 아닌 가족과 지역사회 전체의 문제로 인식하도록 시야를 넓혀주었으며, 지역사회 기반 중재의 중요성을 깨닫게 해주었습
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정신, LG과학에서도 보여드리겠습니다. ]
교내 도서관에서 장학생으로 근무를 했습니다. 수기로 작성하는 일지는 부정확한 기록을 쉽게 알아챌 수 없고 누구의 책임인지도 잘 알 수 없었기에, 점차 잘못된 일지와 서적들이 쌓여갔습니다. 단순
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직무기술서 상의 직무를 수행하는데 있어, 지원자 본인의 차별성과 경쟁력을 기술하여 주십시오. (1000자 이내) * [1000자 이내]
과학적 사고와 연구정신을 바탕으로 국토교통과학기술에 대하여 끊임없이 생각하고 실력을 갈고 닦는데 이바지
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과학이노베이션대학원에서의 학업과 연구를 마친 후, 저는 심리과학 분야에서 첨단 연구 역량과 실무 능력을 겸비한 전문 연구자 및 실천가로서 사회에 기여하고자 합니다. 현대 사회는 복잡한 심리적 문제와 다양한 정신 건강 이슈를 안고
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정신을 발휘하여 중앙대학교 생명과학과에서 차별화된 연구 역량과 전문 지식을 쌓아갈 것입니다.
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졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
저는 생명과학 분야에서 전문성과 혁신성을 겸비한 인재로서 다양한 산업과 사회 전반에 긍정적인 변
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