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미래M&B
교육인적 자원부. 5학년 1학기 초등학교 교사용 지도서(국어)
박종홍. 현대소설 원론(1993). 중문 출판사
교육인적자원부. 8차 국어과 교육과정 해설.
한명숙. 이야기 문학교육론(2007). 박이정
문학과문학교육연구소. 창작교육, 어떻게 할
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배운 얕은 지식만으로 덮어두려 했다는 게 조금 부끄럽기도 했다. 이제 우리들은 지금 살아가고 있는 세상을 고구려의 역사에서 지혜를 찾아 접목시켜 이끌어가야 한다는 생각이 들었다. 자신들이 천손, 하늘의 자식이라 믿으며 살아갔던 강
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미래도 기대 안 해\"…청소년 행복지수 OECD 꼴찌
https://www.sedaily.com/NewsView/1VN4RD3SBK
서울경제/2019.08.27
2) 한국 학생, 학업성취도 OECD 최상위권… 삶의 만족도는?
https://www.hankookilbo.com/News/Read/201912031718093580
한국일보/2019.12.03
3) “장애인도 체계적
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미래사회를 이끌어 가는 기업가 정신’- 피터드러커
‘이노베이터의 조건’- 피터드러커
‘프로페셔널의 조건’-피터드러커
‘(마이클 포터의)경쟁론’-마이클 포터
‘짐 콜린스의 경영전략’-콜린스 짐
‘스타벅스 커피한잔에 담긴 성공
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미래와 내 인생을 변화시킬 수 있는 원동력이 되리라고 나는 믿는다.
마지막으로 인상 깊었던 구절이 있어 짧게 옮겨본다.
“인내와 끈기는 눈부신 성공을 선사한다. 그것은 쉽게 얻은 성공들과는 비교할 수 없을 정도로 값진 것이다. 시작이
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미래사, 2004
2. 『프랑켄슈타인』, 메리 셸리 지음, 이미선 옮김, 황금가지, 2002
3. 『살림지식총서 146 프랑켄슈타인』, 장정희, 살림, 2004
4. 『고전영문학의 흐름』, 문희경, 고려대학교출판부, 2000
5. 『근대영문학의 흐름』, 여홍상, 고려대학
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배운 점등 여러가지가 나온다. 그러나 그런 그의 느낌들과 교훈들이 하나로 연결되는 것은 아니다. 두서없이 나오는 이야기들이다.
그러나 그 이야기들을 모두 묶어주는 것은 저자의 캐릭터이다. 이책을 읽으면서 마음 속에선 근거없는 자신
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연습
3) 기분 일기
4) 처음 써보는 편지
5) 오래된 나의 습관 버리기
3. 이러한 적용 과정에서 배운점과 느낀점을 쓰시오.
1) 감정의 척도화
2) 감정 단어의 연습
3) 기분 일기
4) 처음 써보는 편지
5) 오래된 나의 습관 버리기
4. 참고문헌
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미래의 창, 2002.
박재림, “일하기 좋은 기업”, 거름, 2003.
오익재, “성공하는 직장인의 멀티 화술”, 미래지식, 2006.
윤덕노, “음식 잡학 사전”, 북로드, 2007.
자오 딩, “성공한 CEO가 들려주는 18가지 스킬”, 북공간, 정유희 역, 2007.
잭디스
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미래 발전전략과 정책과제, 문화체육관광부, 2018.06.15. http://www.wtu.kr/1270
태권도 사범의 유형과 역할, 김혜경, 한국체육대학교 대학원, 석사, 2008.
Q 방법론을 통한 태권도장 경영 전략 서비스 요인 분석, 최근기, 조선대학교 체육학과, 박사, 2015
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