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학습 (언어의 창조적 기능을 중시) 2) 러고프의 도제학습 (근접발달영역을 원용하여 교사의 안내자로서의 역할의 중시) 3) 말라구찌의 소집단 프로젝트 학습 (인간의 상호협동을 중시) (1) 레지오 에밀리아의 기본원리 (2) 소집단 프로젝
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학습 방법은 프로젝트를 활용하는 것이라고 주장한 바 있다. 참고문헌 영유아 프로그램 개발과 평가(2021). 이소은민하영, 방송대출판문화원. 유승희, 성용구(2013). 프로젝트접근법: 레지오 에밀리아의 한국 적용. 양서원. 전경원, 김경숙(2012).
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학습이 진행된다. 상황 학습 이론은 일반적인 지식 습득 이론의 하나라고 할 수 있으며, 문제 해결 기능을 강조하는 학교에서 현대의 발전된 기술에 바탕을 둔 학습 활동에 적용되어 왔다. 4) 구성주의 이론을 기초로 한 레지오 에밀리아 말라
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  • 등록일 2005.06.23
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는 공개적인 증거로 제시할 수 있게 함. 따라서 그들의 생각과 활동을 진지하게 받아들이게 되고, 매번의 활동을 재검토하는 교사와 유아들이 함께 평가하는 과정을 가능하게 함. 
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위한 활동에 관한 업무를 한다. 레지오 에밀리아 접근법 교육목표 교육내용 - 프로젝트 중심의 발현적 보육과정 - 다양한 표상활동 - 협력활동 교수학습방법 - 기록과 전시방법 - 순환적 진행방법 - 공동교수방법 환경 교사의 역할
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논문 4건

레지오 에밀리아 접근법의 목표 및 교육의 원리 1). 레지오 에밀리아 접근법의 아동관 2). 레지도 에밀리아 접근법의 교육의 원리 3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성 1). 교수학습방법 2). 환경 구성 3). 교사
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  • 발행일 2011.06.25
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용 선정 및 교수· 학습과정을 제시한 독특한 교육방법이라면 레지오에밀리아 접근법은 레지오 에밀리아시에서 실제로 이루어져 온 유아교육에 관한 철학적 과정에서부터 프로젝트 중심의 교육과정 운영, 학교조직 등에 이르기 까지를 총괄
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레지오 에밀리아 접근법 교육과정의 특성은 흥미로운 주제에 대한 프로젝트의 수행과 다상징적 접근법과 발현적 교육과정으로, 주제를 표상, 재표상 해보고, 유아의 학습을 향상시키며 매 번의 활동을 재검토하고 평가하는 과정에서 교사와
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  • 발행일 2009.04.06
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레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문 임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문 전명자·한금희(1998). 우리나라 유치원에
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  • 발행일 2008.11.03
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