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1. (도입) 5분 소개와 인사 1등 2등 선물준비 벌칙준비 점수를 어떻게 줄건지 다음 게임을 하기위한 준비물 챙겨주기 (담당및 준비물)
2. (
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로 명함을 주고받습니다.
- 명함을 다 교환했으면 자기 자리로 돌아옵니다.
20´
◆ 자유롭게 돌아다니며 활동을 할 수 있는 허용적인 분위기를 조성한다.
※ A4용지
정리
정리
◎ 명함 돌려주기
- 명함 8장을 펼쳐놓고 주인에게 돌려주고
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《됐다～》(☞ 경상도 사투리 버전으로...)
박수 한번 시작 【짝】 더하기 일은 【짝짝】 더하기 일은 【짝짝짝】 더하기 일은 【짝짝짝짝】 (☞ 이 때, 진행자는 왼손으로 크게 더하기 표시를 그려 주고, 오른손으로 숫자를 나타낸다. ) 빼기
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리 모이기, 양말 색깔이 같은 사람끼리 모이기, 나이가 아니고 0월0일로 생일이 빠른 순서대로 줄 서기, 학교에서 집까지 거리가 가장 가까운 사람부터 순서대로 줄서기, 아침에 일어나는 시각이 제일 빠른 사람부터 순서대로 줄서기, 등)
*친
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6. 경기장과 시설
Ⅱ. 학습지도안
1.수업 배경 및 목적
2.단원의 성격(교육적 특성)
3.지도의 기초
4.학습 목표
5.단원의 지도계획
6. 지도상의 유의점
7.학습지도 세안 시간 계획
8.주차별 세부 계획
9.본시 수업의 전개
10.평가
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