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김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 레트장애
1. 레트장애의 정의
2. 레트장애 원인
3. 레트장애의 특성
4. 레트장애 지도
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장애인 레트장애와 아스퍼거장애의 차이점은 무엇이며 각 장애의 원인과 특징 그리고 개인과 부모, 국가의 노력에 대해 설명해 보았다. 학교는 현대사회에서 한 개인의 성장에 중요한 역할을 담당하고 있다. 학령기 학생들의 삶에 학교는 가
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장애와 가족, 서미경 저, 집문당, 2007정신건강과 상담, 이동훈 외 저, 학지사, 2013정신건강과 성격장애를 위한 상담 실제, 김상인 저, 만남과 치유, 2014 I. 영유아기의 정신장애 특징과 지도
1. 발달장애
1) 자폐장애
2) 레트장애
3) 아
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장애의 하위유형
1) 자폐장애 2) 아스퍼거장애
3) 레트장애 4) 아동기붕괴성장애
5)달리 분류되지 않는 전반적 발달장애
6. 자폐범주성장애의 교육방법
1) 응용행동분석 2) 감각훈련
3) 놀이행동지도 4) 의사소통지
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장애의 치료를 위하여 학습이론을 체계적으로 적용시키는 것을 말한다.
(2) 행동 근원에 대한 과거를 탐색하기보다는 행동에 영향을 주고 강화해 주는 현재의 요인에 관심이 있다.
(3) 치료의 최후 목표 : 건설적으로 사회에 적응 할 수 있도록
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