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과정에 포함된 요소들은 무엇이며, 어떤 특징을 가지는가를 밝혀 둘 필요가 있을 것이다.
이 레포트는 교육과정, 아이즈너(E. Eisner)의 교육과정에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 교육과정
1) 교육과정의 개념
교육과정이란 교육목표의 설정에
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절차
Ⅳ. 사회과수업(교육) 토의학습
1. 토의학습의 유
1) 원탁식
2) 배심토의
3) 강단식
4) 대화식
5) 세미나
6) 워크샵
2. 토의학습의 절차
1) 토의주제 선정
2) 토의활동 전개
3) 정리?반성
Ⅴ. 사회과수업(교육) 의사결정학습
1. 절차
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절차
Ⅵ. 벤처기업특허의 등록
1. 특허?실용신안(구법적용분)?의장등록
1) 최초등록료 납부
2) 연차등록료 납부
2. 실용신안 선등록
1) 최초등록료 납부
2) 연차등록료 납부
3. 상표등록
Ⅶ. 벤처기업특허의 관리
1. 발명의 완성에서 출
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나름대로 제시하고, 왜 그 방법이 간호생산성을 높이는지 설명하시오.
(1) 간호조직 내 변혁적 리더십
(2) 간호전문직을 위한 조직문화지지
(3) 간호전문직의 자율성의 확대
(4) 간호조직 의사 결정 기술의 향상
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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법
(2) 종단적 접근방법
(3) 단기간 종단적 접근방법
3. 이외 접근방법
(1) 개연적 접근방법
(2) 발생과정분석적 접근방법
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과정의 지역화
* 김용만(1987), 교육과정 지역화의 접근방향, 새교육 통권 391호, 서울 : 한국사회과교육
* 김용만(1986), 사회과 교육과정 지역화의 이론적 배경과 접근법, 사회과교육
* 김상희(2000), 초등학교 사회과 지역교과서에 대한 교사들의
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과정
1. 준비하기
2. 주제 결정하기
3. 활동 계획하기
4. 탐구 및 표현하기
5. 마무리하기
6. 평가하기
Ⅵ. 프로젝트기반학습(프로젝트중심수업, PBL)의 학습문제
1. 학습자 활동
2. 학습자들이 사용하는 학습 방법
3. 학습자 집단 활동
4.
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중재 방법을 고려해보라.
8. 상대방이 술수를 쓴다면 어떻게 할 것인가?
8.1. 어떤 방법으로 협상의 규칙을 협상해야 하는가?
8.2. 흔히 쓰이는 몇 가지 속임수 전략.
8.3. 비열한 속임수의 희생자가 되지 마라.
■ 맺음말
■ 참고문헌
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과정과 교육평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2012) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
서재복 외(2012) 교육학의 이해, 태영출판사 목차
서론
본론
1. 구성주의의 정의 2, 구성주의 교수원리 3, 구성주의 교수학습방법 4, 구성주의 이론의 목
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법
1. 장애인 차별의 개념
1) 장애인 차별의 개념
2) 장애인 차별 유형
2. 장애인 차별금지법
1) 장애인차별금지법의 추진배경
2) 장애인차별 금지법 제정과정
3) 외국의 장애인차별 금지법
(1) 미국
(2) 영국
(3) 호주
(4) 독일
(5) 홍콩
(6)
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