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로부터 유래되었기 때문에 실제적으로 일반적 이론의 근거를 나타내준다.
3. 이론의 평가 및 전망
이론은 연구와 실무를 안내하고 새로운 사고를 하게하며 다른 전문직과 간호를 구별하게 하는 데 필요하다. 로이(Callista Roy)의 적응이론은 실
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로이(Roy)의 적응이론의 주요 개념 중 자극(stimuli)의 유형을 예를 들어 설명하시오.
8. 레닌저(Leininger)의 횡문화적 돌봄이론 중 인간, 환경, 건강에 대한 메타패러다임에 대해 설명하시오.
9. 왓슨(Watson)의 이론과 연계된 간호과정 적용에 관해
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로 하나의 이론에만 치중하여 선택하기에는 각각의 이론마다 그 장단점이 있고, 항상 변화하며 다양한 양상의 현대사회에 적응하기 위해서 그 상황과 조직의 성향에 맞는 이론을 취사선택하는 유연성이 필요하다고 판단된다.
이 세 가지 이
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유형
(3) 교사의 전략
(4) 교사의 생존전략
(5) 방어적 수업
(6) 학생의 전략
(7) 학생의 적응양식
(8)과제와 전망
제 2 절 교사의 시각과 학생의 시각
(1) 학급을 이해하는 새로운 방식
(2) 학급사회에서의 상황정의
(3)
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로 표현되고 있었다. 인간의 적응체계는 환경과 상호작용하고 적응 목표와 건강을 향해 움직이는 것으로 적응모형으로 요약시킨 것이다.
이번 과제물에서는 로이의 적응유형을 적용하여 대상자를 사정하고 간호계획을 작성해보았다. 로이의
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