|
생활에 관한 연구를 통해 상품화폐경제의 발전에 반대하면서 화폐는 자연스럽게 획득해야 하며 화폐자체에서 이득을 구하는 상업적 화폐취득은 부자연스럽다고 말한다. 1) 형이상학
2) 인식론
3) 논리학
4) 자연철학
5) 실천학
|
|
|
론
(5) 교육의 목적
(6) 이상주의 교육관
(7) 구체적인 교육원리와 방법
(8) 플라톤의 주장 정리
(9) 플라톤의 이상주의 사상에 대한 비판점
3) 아리스토텔레스의 교육사상
(1) 생애
(2) 아동관
(3) 교육사
|
|
|
론
2. 플라톤의 심리학
3. 도덕론
4. 플라톤의 자연학
5. 아리스토텔레스의 형이상학
6. 자연철학과 심리철학
7. 아리스토텔레스의 윤리학
8. 정치학
9. 플라톤과 아리스토텔레스
- 플라톤에 대한 느낀점
- 아리스토텔레스에 대해 느낀점
|
|
|
시학의 이론은 훨씬 심화된다. 이를 시발로 하여 근대시는 초현실주의나 주지 주의적 시학으로 전개되지만, 시는 인간의 내부세계, 곧 의식과 무의식의 무한한 광맥을 찾아 파헤치기 시작했다. 그리하여 시는 한껏 난해해지고 시인이나 시론
|
|
|
론
Ⅱ. 참여민주주의의 대두와 전통
1. 참여민주주의의 대두
2. 참여민주주의의 전통: 아리스토텔레스, 루소, 밀 그리고 코올
Ⅲ. 맥퍼슨의 비시장이론과 참여민주주의
1. 발전적 인간능력과 비시장이론
2. 맥퍼슨의 참여민주주의
|
|
|
아리스토텔레스가 죽은 뒤로는 형이상학적 관심이 희박해지고 대신 개별과학의 연구가 성행했다. 식물학의 테오프리스토스, 지리학의 디카이아르코스, 음악론의 이리스토크세노스, 자연학의 스트라톤은 그 대표자라고 할 수 있다. 그러나 BC
|
|
|
아리스토텔레스는 누구인가?
2. 아리스토텔레스의 철학적 배경은 무엇인가?
3. 니코마스 윤리학은 무엇인가?
1 ) 목적의 종류
2 ) 인간의 기능
3 ) 목적으로서의 행복
4 ) 중용(golden mean)으로서의 덕
5 ) 심사숙고와 선택
6 ) 덕론(
|
|
|
아리스토텔레스 <시학>, 문예출판사
2. <예술과 사상>, 이화여대 출판부
3. <미학사>, 이론과 실천
4. <聖書와 世界史>, 講談社 1. 모방(Mimesis) 개념의 변화
2. 모방으로서의 시
3. 예술(시)와 감정의 문제 : 아리스토텔레
|
|
|
론 패러다임의 현대적 의미와 한계(토마스 홉스의 경우). 도시인문학연구, 제4권 2호.
김원희(2016). 『孟子』의 道德的 人間像 硏究. 성균관대학교 일반대학원 박사학위논문.
박지은(2021). 아리스토텔레스의 유아 도덕교육론. 중앙대학교 대학
|
|
|
론 적인 입장을 취하였다. 우리는 아리스토텔레스의 저서를 통해서 체육의 중요성을 살펴볼 수 있으며, 그의 형이상학, 존재론, 윤리학 등에서 현대체육에 대한 여러 중요한 함축성을 이끌어 낼 수 있다고 본다.
아리스토텔레스는 심신론에
|
|
메뉴펼치기
