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경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시
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인간관계론',박영사,1992.
오석홍,"조직이론",박영사,1990.
유기현,"인간관계론",무역경영사,1992.
유성은,"시간관리와 자아실현",생활지혜사,1992.
이학종,"인간자원관리"세경사,1990.
강일규,고혜원, 「인적자원개발정책 평가체제 개발」,한국직
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경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시
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경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시
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이론은 고전학파뿐 아니라 신고전학파, 인간관계 지향학파로부터 영향을 받았다. 이들에 의하면 안정적 상황에서는 전통적인 계층제, 공식적 구조에의 의존, 수직적 의사전달, 구조화된 결정작성이 가능한 ‘기계적 조직구조’의 사용이 적
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고전이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용 가능성에 대하여 서술하시오
I. 고전이론의 개념과 장단점 및 사회복지조직에의 적용 가능성
1. 과학적 관리론
2. 행정관리론
II. 인간관계론의 개념과 장단
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분야에 확산되고 있다.
우리의 경우 여성의 사회진출이 두드러지게 늘어나고 있으며 특히 교육계로의 진출은 초등학교의 경우 남성보다 높은 비율을 점유하고 있다. 제1절 고전이론
제2절 인간관계론
제3절 행동과학론
제4절 다원론
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적용될 수 있는 절대적인 인간형은 현실적으로 존재하기는 어렵다고 본다. 따라서 조직이 처해 있는 상황에 따라 그에 부합되는 작용(counter action)을 가해 주는 것이 보다 나은 인간형의 활용방안이 될 수 있다고 생각된다. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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추구해야 한다.
성장은 곧 변화를 의미한다. 이때에 변화· 혁신론이 행정가에게 유용하다. 1) 과학적 관리론
2) 인간관계론
3) 행동과학론
4) 체제론
5) 상황조건론 . 인간자원론
6) 비판론 . 포스트모더니즘
※교육행정의 주요이론
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경영자)의 역할
가. 기업문화의 변혁
나. 정치적 협상
다. 기업윤리의 강조
II. e-글로벌 리더
III. 리더십 이론
가. 특성이론
나. 행동학적 이론
다. 상황이론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
2. 피들러의 상황이론
3. 경로-목표
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