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전문지식 20,081건

이나 영유아의 성장과 발달에 중요한 존재이다. 그리고 유아의 일과구성은 유아의 전인적 발달을 도모하기 위해 유아의 흥미와 욕구를 충족시킬 수 있도록 계획·운영되어야 하며, 유아의 신체·정서·사회·언어·인지적 발달이 통합적으로
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  • 등록일 2022.09.03
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유아기 신체발달     2) 유아기 인지발달     3) 유아기 언어발달     4) 유아기 정서발달     5) 유아기 사회성 발달   2. 유아기 영역별 발달 촉진을 위한 보육교사 역할     1) 신체운동발달 촉진을 위한 보육
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  • 등록일 2015.08.30
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정서적 발달이나 신체적 발달과의 연관성을 인식하고, 유아의 모든 행동을 지적발달과 연결시켜 접근하는 종합적인 태도를 가져야 한다. 유아기에는 기본적으로 풍부한 학습 환경을 제공해 주는 것이 중요하다. 무엇보다 언어의 발달이 급
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  • 등록일 2017.03.18
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이루게 되며 현실 생활에서 벗어난 가작화 요소들을 통해 의사소통과 사회성 발달이 활발하게 이루어진다. 또한, 자신의 신체를 조절하는 능력을 통해 운동능력과 정서발달에도 도움이 된다. 유아기에 정서발달을 원활하게 이루지 못하면
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  • 등록일 2020.06.10
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이상희 외 1명(2015), 영유아 보육과정, 태영출판사 4. 이순형ㆍ이혜승 외 3명(2013), 보육학개론, 학지사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 인터뷰 결과를 토대로 한 자녀의 신체운동, 인지, 언어, 사회정서 발달     1) 신체운동  &n
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  • 등록일 2019.03.08
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논문 49건

Charles E. Merrill Publishing Co. Laban, R. (1963), Modern educational dance(2nd ed.). London : MacDonald & Evans. DeMariar, C. R. (1974), Dimensions of physical education. Saint Louis : The C. V. Mosby Co. Ian Hacking, 선혜영, 황경식 역, 왜 언어가 철학에서 중요한가?, 서울:서광사, 1989. 
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  • 발행일 2009.03.03
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이것들은 아동의 정서발달에 중요한 기초가 된다. 인지발달 : 미술은 다양한 직접경험을 제공해준다. 미술 활동시 아동은 다양한 재료 중에서 무엇을 가지고 어떻게 표현할까? 하는 문제에 부딪치게 된다. 이때 아동은 주위환경에 대한 지각
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  • 발행일 2010.01.15
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이영석(1995) 현대유아교육개론. 서울:교육출판사 장정자(1995) 유치원 교사 및 국민학교 1학년 교사와 학부모의 유치원 교육에 대한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문. 주영희(2002) 유치원 언어교육과 초등학교 1학
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  • 발행일 2009.07.31
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knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992. Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론 II. 자료설명 및 분석방법 모색 III. 동적회귀모형 구축 IV. 결론 및 향후과제 참고문헌
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  • 발행일 2014.01.14
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이 기관에 와서 해 준다( ) 5) 유아들이 돌아가며 반찬을 싸오고, 밥은 기관에서 준비한다( ) 6) 기타(구체적으로, ) 14. 귀하의 시설에서는 신체검사를 실시하고 있습니까? 1) 예( )2) 아니오( ) 15. 유아의 건강진단은 어떻게 실시하고 있습니까? 1)
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  • 발행일 2008.11.27
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취업자료 34건

유아기 장난감 중요한 이유는? 전인적 발달에 필수적인 요소입니다. 인지발달(사고력, 문제해결능력, 창의성), 신체발달, 사회성 및 감정발달, 창의성과 상상력 자극, 언어발달 지원, 안전한 탐색과 경험 제공합니다. ◈ 개월 수, 발달 단계에
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발달 단계를 설명해 보세요. 유아의 발달 단계는 크게 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달로 나눌 수 있습니다. 신체적 발달에서는 대근육과 소근육의 발달이 이루어지며, 이는 아이들이 신체 활동을 통해 조정 능력을 키워가는 과정입니
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발달 특성과 교육 효과성, 교육 정책 및 환경 개선을 주제로 한 연구를 수행하여 학술 논문 발표와 학회 참여를 통해 연구 성과를 공유하겠습니다. 이를 통해 현장 중심의 실천적 연구를 지속하며, 유아교육 정책과 교육 프로그램의 과학적 근
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발달을 촉진하고 상상력을 자극하며 사고력을 향상시키는 데 기여하고자 한다. 유아들의 안전과 건강을 최우선으로 고려하며, 신체적·정서적 안전을 확보하는 교사가 되겠다. 이를 위해 유아들의 행동과 감정을 세심하게 관찰하고, 위급 상
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  • 직종구분 교육 강사직
신체·정서·사회성·언어 및 인지발달을 도모하는 교육환경을 제공해 줌으로써 전인적으로 성장할 수 있도록 도와주는 데 있습니다. 만약 제가 OO에서 아이들을 돌볼 수 있게 된다면 이러한 교육목표를 가슴에 새기고, 유아교사로서 아이들이
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  • 등록일 2019.03.02
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