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무의식적인 대상관계를 분석함으로써 성원들의 통찰과 이해, 성장을 촉진시키는 데 초점을 맞춘다. 자기노출과 직면, 전이기법을 활용한다.
-정책[목표]: 보편적인 가족의 특징을 기준으로 [실제의] 모든 가족을 회복시키는 것.
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무의식적인 대상관계를 분석함으로써 성원들의 통찰과 이해, 성장을 촉진시키는 데 초점을 맞춘다. 자기노출과 직면, 전이기법을 활용한다.
-정책[목표]: 보편적인 가족의 특징을 기준으로 [실제의] 모든 가족을 회복시키는 것.
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5.2 중기단계 : 개입에 관련된 기법 - 제 눈에 안경
(1) 가족구조 및 기능 파악하기
(2) 가족의식을 통한 친밀도와 격리 파악하기
(3) 가족과 가족 구성원의 강점 사정하기
(4) 의사소통 훈련
5.3 종결단계 - 이제 시작일 뿐
참고문헌
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효과적으로 종결할 수 있게 해주었다고 보고, 개입 단계별로 적절한 슈퍼비젼과 사회복지실천이론의 적용이 이 사례를 성공적으로 이끌 수 있었다고 생각합니다.
<참고문헌>
권진숙, 2007, 『사례관리 이론과 실제』, 공동체
박세정손명
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프로그램을 아동, 부모, 가정, 지역사회를 대상으로 분류 · 구성함으로써 아동학대 예방프로그램의 가능성을 정리하고 있음
-아동학대 예방프로그램은 다양한 대상에게 다양한 내용으로 구성할수 있으며
다양한 주체들에 의하여 제공될 수
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효과적.
4)행동계약
기능
- 계약이란 관련자들이 목표절차에 동의, 치료기간동안은 그 목표와 절차를 잊지 않는다는 것 명료화.
- 목표도달을 위하여 관련자들이 밀접하게 관련되어있음에 동의하였다는 사실의 명료화
- 소요되는 시간, 노력,
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아동을 위한 지원사업
1) 아동급식 지원사업
2) 영유아보육료 지원
3) 교육복지 투자우선지역 지원사업
4) 지역아동센터 지원사업
5) 사회복지관
6) we start운동
7) 드림스타트
4. 빈곤아동을 위한 복지사업의 개선방향
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시작
시간 제한이 없는 개입모델에 따라 종결하는 경우 : 언제 종결할 것인지 결정하는 것이 중요, 종결할 즈음에 강한 정서적 반응을 보일 수 도 있음
사회복지사가 다른 곳으로 자리를 옮겨 종결하는 경우 : 시간이 허락하는 한 클라이언트
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기법을 적용하도록 돕는 데 초점을 둔다.
③적용과 수행 단계
내담자는 자기 진술을 연습하여 실제 상황에서 새로운 기술을 적용해야 한다.
7.인지행동적 상담 이론의 공헌점과 비판점
공헌점
-ABCD 모형이 상담모형을 간단명료하게 보여준다.
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치료 방법입니다. 치료놀이 과정 중 아동은 놀이라는 자연스러운 의사소통 매체를 통해 자신의 경험, 정서 상태 등을 표현하게 된다. I.서론
II.본론
1.아동발달센터의 기관운영 및 프로그램 운영상의 특이사항
①아동발달센터의 기관
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