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루소와 로크의 교육관과 장단점에 대해 살펴보았다. 오늘날 교육에 있어서는 로크보다 루소의 교육관이 많이 적용된 듯 싶다. 이는 한 인간이 태어나면서부터 유아기, 아동기, 소년기, 청년기, 성년기의 단계를 거쳐 새로운 인간을 잉태하기
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사회환경. 학현사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 존 로크의 백지설
2. 루소의 자연주의 교육관
3. 로크의 백지설과 루소의 자연주의 교육관을 비교
1) 로크의 백지설
2) 루소의 자연주의 교육관
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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. 1. 로크의 생애
2. 로크의 교육사상
(1)백지설(白紙說, tabula rasa)
(2) 감각적 실학주의
(3) 경험론
(4) 계몽주의
로크의 교육목적
(1) 습관형성
(2) 신체단련
(3) 덕육교육․지육교육
4. 로크와 루소의 비교 • 대조 분석
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루소의 자연주의, 아동존중사상의 교육사상에 지대한 영향을 받았다는 것을 알 수 있는 것이다.
3. 로크와 루소의 교육관 비교 분석
첫째. 로크는 모든 아동이 똑같이 선한 존재이며, 이에 따라 교육이 아동의 초기경험에 긍정적 영향을 주어
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루소의 교육방법 분석, 강원대학교, 2006
우영효, 루소의 유아교육 사상연구. 한국아동교육학회, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 루소의 아동관
2. 루소의 교육관
3. 루소의 교육관의 장단점
4. 소극적 교육의 보육과정에 적용
5. 소극
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