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첫째, 오디언스의 개념이다. 이슈 리더십은 리더와 비리더 간의 관계를 이슈를 중심으로 구분하고 있다. 즉, 이슈를 창안하는 사람을 이슈 리더라 부르고 그 이슈의 추진에 동참하고 몰입하는 사람들을 오디언스라고 정의한다. 이 오디언스는
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리더와 구성원 각자가 내는 성과의 합보다 크고 내가 좋아하는 3M의 리더십 철학, Leader have to Develop, Teach & Engage Others. 진정한 리더는 구성원이 성장할 수 있도록 계발시킬 책임이 있습니다.
5단계 : 성품 - 사람들은 당신의 성품 즉, 인간성 때문
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리더와 구성원 각자가 내는 성과의 합보다 크고 내가 좋아하는 3M의 리더십 철학, Leader have to Develop, Teach & Engage Others. 진정한 리더는 구성원이 성장할 수 있도록 계발시킬 책임이 있습니다.
5단계 : 성품 - 사람들은 당신의 성품 즉, 인간성 때문
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리더십의 귀인 모형
리더십의 귀인 모형(attribution model of leadership)은 귀인 이론이 리더십에 적용되고 있는 것으로서 사람들의 지각과 그에 따른 후속 행위를 다루고 있다. 리더가 부하의 형편없는 성과를 어떻게 귀인하느냐에 따라 리더의 이
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있던 친구라는 존재들이어서 리더십에 큰 어려움이 없었다. 그러나 다른 유형의 리더들을 접할 기회가 많지 않았기에 다른 리더십 유형을 알 수가 없었다. 책을 읽고 나서 생각해 보니 그 당시의 내 리더십은 사람들을 서로 엮는 가운데 조화
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산이 되며, 좋은 유산을 남기고 싶다면 리더는 자신의 신념에 따라 곧은 삶을 살아야 한다.
7)관심과 배려는 필수
리더는 팀플레이어라 말했던 것과 같이 리더는 결코 그 혼자서는 어떠한 성취를 이루어낼 수 없다. 따라서 다른 사람과의 긍정
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사람들을 배치시키는 용인술을 파악하고, 시너지 효과를 내기 위해 지속적으로 노력해야 한다. 자신을 낮춰가며 조직 구성원과의 끊임없는 의사소통을 통해 가장 현명한 판단을 내리도록하며 자신의 권위보다는 존경과 신의를 이끄는 리더
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reader.hwp
http://home.megapass.co.kr/~nnnn12/download/reader.hwp
http://blog.naver.com/ko5135/120010522829
http://khrd.or.kr/hrd/hrd01_1.asp
http://www.ysg.hs.kr/%7Egigiten/data/3/62.htm I. 들어가며
II. 리더는 타고나는가, 만들어지는가
1. 특성이론
2. 행동이론
III. 과업지향
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리더는 밀기보다는 끌어주고, 명령하기보다는 영감을 주며, 사람들의 경험과 행동을 부정하거나 제약하기보다는 그들 자신이 주도권과 경험을 이용할 수 있도록 해야 한다. 내 자신이 속해있는 의료기관이라는 특수한 집단은 특히 사소한 실
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리더의 리더십 발휘의 원동력은 구성원의 성공과 성장에 있다. 진정한 서번트 리더는 다른 사람에게 봉사하는 가운데 그들을 이끌어 가는 것이다.
5. 시사점
서번트 리더십(Servant Leader ship)의 어원은 서로 상반된 개념인 servant와 leader가 합쳐
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