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리더의 역할은 단순히 학습 기회를 제공하는 것을 넘어서, 구성원들이 학습의 가치와 의미를 깨닫고 내재적 동기를 갖도록 돕는 것이어야 한다. 특히 우리나라의 조직 문화적 맥락에서는 개인의 성취보다 집단의 성공을 중시하는 전통이 강
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소통이 인맥이다, 앱투스미디어, 2010
대니얼 골먼, 장석훈 역, 감성의 리더십, 청림출판, 2003
신정길, 감성경영 감성리더십, 넥스비즈, 2004
하준호, 한국적 감성 리더십, 미래문화사, 2011
정미영, 스피치 커뮤니케이션 이론과 실제, 한국학술정보
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구성원들이 모험하고 학습하고 성장할 수 있도록 도전적인 과제를 부여하고 격려해야 한다. 리더는 구성원들이 성취감을 느끼며 성장하고 발전할 수 있도록 도움을 주는 역할을 수행해야한다.
서번트 리더는 부하가 자신의 업무에서 성공하
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리더는 다음과 같은 몇가지 전략 가운데 하나 또는 둘 이상의 복합적인 전략을 선택할 수 있다. ①경쟁전략 ②수용전략 ③공유전략 ④협력전략 ⑤ 회피전략
참고문헌
슈퍼 리더쉽 C.MANZ AND P.SIMS.JR
소통의 리더십 마이클 해크먼, 크레이그 존슨
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리더십과 조직의 성과. 서울: 학지사.
한성숙. (2020). 네이버의 글로벌 시장 확장 전략. 한국경제. 1. 서론
2. 경영자의 리더십 유형
2.1 최고경영자(CEO)의 리더십
2.2 중간 관리자와 일선 관리자의 역할
3. 경영자의 비전 제시와 조직성과
3.1
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