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정의
2. 청소년 리더십계발의 장애요인
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 리더십의 요소
2. 청소년 리더십의 유형과 계발
3. 리더십계발 지도방법 평가
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
참고자료1.리더십 상황이론.hwp
참
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등의 규모를 축소시키는 기법
-인력감축, 조직재설계 등을 통해 인위적으로 조직의 업무 프로세스의 변화를 꾀함 1. 고전이론
2. 인간관계이론
3. 상황이론(개연성이론, 우연성이론)
4. 체계이론
5. 구조주의 이론
6. 현대조직 이론
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Ⅰ. 리더십이란?
1. 리더십 개념
1) 리더십의 정의
2) 영향력의 유형
3) 조직에서의 리더십의 의의
2. 관리자와 리더
3. 리더십 연구의 흐름
Ⅱ. 허시와 블랜차드의 상황모형
Ⅲ. 허시와 블랜차드의 상황성숙이론
Ⅳ. 자신이 속한 조직
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이론과 실무」, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 사회복지행정이론
1. 전통적 이론
1) 과학적 관리론 - Taylor
2) 관료제 이론 - Weber
3) 인간관계 이론 - Mayo
4) 체계 이론
2. 현대적 이론
1) 목표관리(MBO) - Drucker & McGregor
2) 애드호크라시 이론
3) 상황
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리더십
I. 리더십의 기본적 개념
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 결정요인에 관한 제이론
1) 자질이론
2) 상황이론
3) 추종자 중심이론
II. 리더십의 유형
1. 자유방임적 리더십
2. 독재적 리더십
3. 민주적 리더십
4. 리더십 유형의
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상황이론 /
Ⅳ. 조직의 관리
제 1 장 Henry Fayol의 일반관리론 /
제 2 장 상황적응이론 /
제 3 장 시장이론(Market Theory) /
Ⅴ. 조직과 인간
제 1 장 McGregor의 X-Y이론과 Ouchi의 Z이론 /
제 2 장 리더십, 권력과 갈등관리 /
Ⅵ. 조직과 환경
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•명령을 할 수 있는 공식적인 권한이다. <리더십>
1. 리더십이란 무엇을 의미하는가?
2. 리더십의 특성이론은 무엇인가?
3. 리더십의 행동이론은 무엇인가?
4. 리더십의 상황이론은 무엇인가?
5. 리더십의 연구동향은 어떠한가?
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리더십
1) 리더십의 정의
2) 리더십의 중요성
3) 관리자와 리더의 특성
4) 리더십이론
3. 동기부여와 임파워먼트
1) 동기부여의 정의
2) 동기부여의 중요성
3) 동기부여 이론
4) 임파워먼트의 개념
5) 임
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이론
1. 고전이론
1) 과학적 관리론
2) 관료제적 관리론
3) 일반적 경영관리론
2. 행동주의이론
1) 인간관계론
2) 행동과학이론
3) 시스템이론
3. 개방시스템과 폐쇄시스템
4. 상황이론
Ⅵ. 조직행동의 문제점
Ⅶ. 조직행동의 문제점에
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정의
2. 청소년 리더십계발의 장애요인
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 리더십의 요소
2. 청소년 리더십의 유형과 계발
3. 리더십계발 지도방법 평가
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
참고자료1.리더십 상황이론.hw
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