|
모형으로서는 Fred E. Fiedler의 연구가 유명하다. Fiedler는 ⅰ) 지도자와 추종자의 관계, ⅱ) 임무구조, ⅲ) 직위에 부여된 권력이라는 세 가지 관련적 조건(contingent conditions)을 리더쉽유형과 결부시켜서 고찰할 수 있는 상황적응적 모형(leadership con
|
|
|
않고 도전적 이며 남에게 의존하지 않고
책임감이 강한 부하 리더십 모형
Ⅰ. 거래적 리더십과 변혁적 리더십
Ⅱ. 카리스마적 리더십
Ⅲ. 윤리적 리더십
Ⅳ. 서번트 리더십
Ⅴ. 셀프리더십
Ⅵ. 슈퍼리더십
Ⅶ. 팔로워십
|
|
|
권력을 사용한다. 1. 변혁적 지도성(transformational leadership)
1) 이론의 등장
2) 거래적 지도자의 특징
3) 거래적 지도자와 변혁적 지도자의 특성 비교
4) 변혁적 지도자의 임무
5) 변혁적 지도성의 특징
6) 변혁적 지도자들의 행동
|
|
|
리더십(Leadership) 이론
1. 리더십 개념
2. 리더십(Leadership)의 구성요소
3. 리더십(Leadership)이론의 틀
Ⅲ. 피들러의 상황이론
1. 피들러의 상황이론
2. 피들러의 상황적응모형(The Contingency Leadership Model)
3. 피들러의 상황모형의 평가
|
|
|
1.리더쉽의 개념
2.리더를 강조한 이론
3.상황을 강조한 이론.
4.현대적이론
5.견해
|
|
 |
모형‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧<32>
Ⅻ. 고전적 구조형성원리를 수정하는 모형‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧
|
|
|
리더십, 경영성과의 관계
Ⅲ. 연구방법
제1절 연구모형 및 가설의 설정
1. 독립변수 : 리더십
2. 매개변수 : 임파워먼트
3. 종속변수 : 경영성과
Ⅳ. 실증연구
제1절 측정도구 및 표본의 선정
제2절 가설의 검증 및 조사결과분석
Ⅴ. 결
|
|
|
6> 상호저축은행의 자산건전성 10
<표 7> 예금은행과 상호저축은행 대출금리 비교 11
<표 8> 상호저축은행의 고객 세분화 상품 13
그림 차례
<그림 1> 총예금, 가계대출금 대비 상호저축은행 여수신 비율 9
<그림 2> ARS의 간소화 모형 예 23
|
|
|
Leadership and athletic performance. CHAPER Jounal, May-June, 15-21.
Chelladurai, P., & Arnott, M.(1985). Decision styles in coaching; Preferences of basketball players. Research Quarterly for Exercise and Sport, 56, 15-24
Danielson, R, R.(1977). Leadership motivation and coaching classification as
|
|
|
모형의 평가
10강. CRM전략의 수립
1. 고객전략으로서의 CRM
2. 전사적 crm 전략수립단계
3. CRM 프로세스 전략 프레임워크
11강 CRM 중심의 마케팅 전략
1. 기존 마케팅 vs CRM 중심의 마케팅
2. 캠페인 관리
3. 로열티 프로그램
4. 이벤트 기반
|
|
 |
Ⅰ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 역사
Ⅱ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 직무체계
Ⅲ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 조직
Ⅳ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 성과관리체계
Ⅴ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 리더십개발시스템
|
|
 |
모형 자동차 제작을 통해 하나의 목표를 동료와 공유하고, 동기를 부여하는 리더십을 배울 수 있었습니다. 이러한 강점을 바탕으로 생산 현장에서 실무에 대한 전문성을 갖춘 후, 생산 프로젝트 매니저로 성장하고 위해 최선을 다하겠습니다.
|
|
 |
모형 자동차를 가지고 놀았지만 모형이 아닌 실제의 자동차를
4) 타인과 구별되는 자신만의 경쟁력과 이를 얻기 위해 노력했던 경험
대학 3학년 때 실제로 자동차를 만들어 본 경험이 있습니다.
7편
1) 성장과정
‘따뜻한 가족애’
|
|
 |
모형 제작과정에서 여러 번의 실패도 많이 있었지만 지속적으로 보완해 나가며 결국 창작 모형 대회에 참가해 본상인 금상을 수상하는 영예를 안을 수 있었습니다. 지금 다시 생각해 보았을 때 이 경험은 동아리 회장으로서의 리더십과 동아
|
|
메뉴펼치기
