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개발 프로그램은
반드시 학문적인 활동이 아니어도 됨
경험학습이 되어야 함
일대일 활동이나 청소년클럽, 스포츠나 레저 활동, 또래 상담, 멘토링 같은 그룹 활
동 등이 골고루 제공되어야 함
프로그램의 종류로는 멘토링, 예술, 리더십개
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리더십 유형을 개발해야하는데 적합한 이론이 나의 생각에는 변환적 리더십과 가치 경쟁적 리더십이다.
변환적 리더십은 동료들의 동기를 높임으로써 조직 간의 상호관계를 높이고 업무의 능력 또한 높였다. 동료들의 동기에 따라 리더자는
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개발한 글로벌표준성과관리시스템을 활용하고 있다. 회사
는 4개의 핵심가치와 이러한 가치를 뒷받침 할 수 있는 35개의 행동 강령을
보유하고 있는데, 이를 인재의 선발에서부터 성과평가 기준에까지 적용하고
있다. * 글로벌리더십의 의
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리더쉽부문과 현장학습뿐만 아니라 글로벌사회에 발맞추어 글로벌교육과 글로벌자원개발에도 힘을 써야하는데, 글로벌 비즈니스와 혁신역량개발에 초점을 맞춰 우물안의 개구리가 될 것이 아니라 조금 더 넓은 시야와 안목을 가지고 우리
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리더십 유형을 개발하여야한다.
효과적인 리더십의 주요 속성 (Skidmore)
1) 끈질김이나 지속성 : 사려 깊고, 계획을 잘하며, 적절한 제안을 하고 결정과
계획을 지속적으로 수행하여야한다.
2) 시간의 가치와 역동성
조직구성원들의 능력을 증진
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개발을 위한 지적자극을 부여함을 강조한다.
변혁적 리더십에 관한 구체적인 이론체계를 수립하면서 Bass(1985, 1996)와 Bass and Avolio(1996), 그리고 Avolio and Howell(1992)은 기본적으로 변혁적 리더십(transformational leadership)은 ①카리스마적 리더십 또는
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리더십으로 균형감있는 도시개발이 이루어진다. 하지만 우리나라는 개발을 하려면 엄청난 절차들이 가로막고 있다. 규제에 법안 통과에 이렇다 저렇다 할 것들이 도시개발을 가로막으면서 시간만 지체되고 원활한 개발은 이루어지지 않게
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리더십과 관리능력 개발
간호관리자가 효과적인 리더십을 발휘하면 간호단위의 응집력을 촉진시킬 수 있다. 또한 간호업무의 효율성과 환자간호의 질을 향상시키므로 간호사의 직무만족을 증진시킬 수 있고, 스트레스를 줄일 수 있게 된다.
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[리더십 상황 이론의 개요]
▶ 대다수의 리더십 특성이론과 행동이론들은 보편 타당한
리더의 특성과 행동을 파악하려 하였으나 찾아내지 못함
▶ 리더의 보편 타당한 특성이나 행동이 존재하기보다는
특성과 행동이 리더십 유효성
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- 개별화된 리더십(individualized leadership)이론과 수직적 쌍대(리더-구성원 교환)이론
- 공통점 : 리더와 부하간 상호의무에 기초한 교환관계에 기초
- 차이점 : 리더와 부하간 관계를 형성하는 형태
① 수직적 쌍대 또는 리더-구성원 교환이론
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