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리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’였던 순간을 떠올려 보고, 그때 자신은 어떻게 행동했으며, 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 작성하시오.
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한국의 리더와 리더십, 건국대학교출판부 1.서론
2.리더십의 개념
3.‘리더는 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것이다.’는 주장에 대한 의견
4.리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태
5.리더십의 근원적 상태였던 경험
6.참고자료
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리더십
1. 리더십의 개념
리더십은 선천적인 능력이 아니며 학습한 기술과 개발된 태도 및 가치에 기초함.
리더십(leadership)이란 리더가 갖는 성향, 행동, 상황 등과 관련되는 제반 특성들을 묶어서 부르는 일반적인 개념으로 조직의
리더십 리더십개념, 사회복지행정 원천, 리더십 (사회복지행정, 리더십개념, 원천, 리더십 이론, 전통적리더십, 현대적리더, 리더유형, 리더쉽).ppt,
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리더십은 비젼 만들기, 동기 부여하기, 변화 담당자 되기, 신회 구축하기, 육성시키기, 등 지도성의 매우 폭 I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 방법 및 범위
Ⅱ. 리더십 이론의 일반적 고찰
1. 리더십의 개념
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리더십의 개념
2. 리더십의 근원적 상태
1) 타인 중심적(Other-Focused) 특성
2) 외부 상황에 개방적(Externally open) 특성
3) 내부 지향적(Internally Directed) 특성
4) 목적 중심적(Purpose-Centered) 특성
3. 리더십의 일반적인 상태
1) 자기중심적(Self-Focu
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