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Ⅱ. 본론
1. 리더십의 행동이론과 상황적합이론의 개념과 특징
2. 두 가지 이론의 공통점 비교 분석
3. 우리나라 사회복지행정에서 적용에 적합한 이론
4. 사회복지행정과 리더십에 대한 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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리더십을 발휘할 수 있기 때문이다. 사회복지행정에서의 리더십은 상황적 특성을 고려한 유연한 접근이 가장 효과적이다.
7. 참고문헌
이병철. 현대 리더십 이론의 이해. 서울: 박영사.
김정수. 조직 행동론. 서울: 학지사.
박성호. 사회복지행
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셋째, 다른 행동이론에서와 마찬가지로 보편타당성을 지닌 효과적인 리더의 행동을 모색하고 있으나 실패하고 있다. 리더십의 행동이론
Ⅰ. 오하이오 주립대학의 연구
Ⅱ. 미시간 주립대학의 연구
Ⅲ. 블레이크와 무턴의 연구
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리더십은 사회복지 뿐만 아니라 나라의 발전을 위해서라도 모든 면에서 모두에게 가장 기본적이고 중요한 밑받침이 아닌가 하는 생각도 든다. 1. 리더십의 개념
2. 리더십에 대한 학자들 다양한 정의
3. 리더십의 이론
(1) 특성이론
(2)
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이론의 현실적 적용 가능성
두 이론의 현실적 적용 가능성은 조직 내 리더십을 이해하고 발전시키는 데 중요한 기준이 된다. 특성이론은 리더가 어떤 고유한 특성을 지니고 있는지를 강조한다. 이 이론은 특정한 성격이나 행동이 리더십을 성
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현실적 적합성
행위이론은 리더십을 발휘하는 구체적인 행동에 초점을 맞추어 분석하는 접근법이다. 이 이론은 리더의 행동이 팀 성과와 직장 환경에 미치는 영향을 이해하는 데 중요한 통찰을 제공한다. 리더십의 본질이 리더 개인의 특성
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리더십 연구와 실무에서 여전히 중요한 이론으로 자리 잡고 있으며, 다양한 산업과 조직에서 적용되고 있다. 리더십의 복잡한 역동성을 이해하고 이를 활용하는 것은 조직의 성공에 결정적인 영향을 미친다. I. 리더십의 중요성
II. 특성
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이론
I. 특성이론
1. 킴부로(Kimbrough)와 너너리(Nunnery)의 연구
2. 스톡딜(Stogdill)의 연구
3. 버나드(Barnard)의 연구
II. 행위이론
1. 레윈(Lewin)의 연구
2. 오하이오(Ohio) 주립대학교 경영학연구팀의 연구
3. 블레이크(Blake)와 모턴(Mouton)의
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특성을 말함.
(1)이론의 개요
커와 저미어는 리더십 행동을 불필요하거나 부적절하게 하는 상황국면들을 찾아내는 리더십 모델을 개발하였다. 즉, 리더십이 부하의 만족과 동기유발 및 성과에 전혀 실질적인 영향을 미치지 못하는 상황이 존
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리더십은 매우 중요한 요인이 된다는 것을 시사한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 강종수(2019), 사회복지행정의 이해, 학지사
2. 생각의마을(2019), 사회복지 행정론, 공동체
3. 하미승(2018), 리더십 (이론과 개발), 윤성사
4. 이수영(2007), 사회복지행정에서의
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