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리더십 연구는 대부분 스포츠 리더십 척도 LSS를 사용하여 Chelladurai와 동료 연구진이 발표한 연구에 기초를 두고 있다. 하지만 번안된 척도의 신뢰도와 타당도에 관한 정보가 부족하며, 비교문화적 접근이 이루어지지 않아 서구의 연구와 비교
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방향이나 팀이 추구하는 목표의 결정을 도움 1. 리더십의 정의
2. 특성적 접근
3. 행동적 접근
4. 상호작용적 접근
5. 스포츠 리더십의 다차원적 모형
6. 다차원적 리더십 모형에 대한 연구
7. 효과적 리더십의 네가지 구성요소[그림 11.2]
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리더십 이론-------------------------------------28
7) 리더십 대체물---------------------------------------28
3. 서로 다른 접근들 간의 공통점------------------------28
1) 영향력과 동기부여의 중요성
2) 효과적인 관계 유지의 중요성
3) 의사 결정의 중요성
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리더십이 발현될 때 우리나라의 평생교육 환경은 보다 발전하지 않을까 싶다. 1) 리더십의 개념, 정의
2) 리더십의 주요 접근 이론
3) 리더십에 관한 전통적인 접근(특성적 접근, 행위적 접근, 상황론적 접근)
4) 리더십에 관한 새로운 접근
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리더십 유형과 유사하여 목표 달성을 위해 리더가 자신과 종업원들의 역할을 정하고 직무 수행의 절차를 정하며, 명령과 보고의 조직 내 의사소통의 경로를 정하는 것을 구조화로 정의하고 작업과 작업 간의 연관성 및 목표의 조직화 등을 시
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