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리더들은 자기들이 얻은 또래들의 비밀을 준수하여야 하고 학교에서는 이들이 효율적인 자세로 임하게끔 3~4일 정도의 리더십 훈련을 개발하여 이수하게 할 것을 제안한다.
④ 가족관계 프로그램
우선 학생 자신의 가족성원으로서의 중요성
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리더들은 자기들이 얻은 또래들의 비밀을 준수하여야 하고 학교에서는 이들이 효율적인 자세로 임하게끔 3~4일 정도의 리더십 훈련을 개발하여 이수하게 할 것을 제안한다.
4) 가족관계 향상 프로그램
우선 학생 자신의 가족성원으로서의 중
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자의 '글로벌 리더십'의 개발 노력을 시도해야 할 시기가 아닌가 한다.
그리고 공공부문의 일선지도자, 중간지도자, 고위지도자에 대한 계층별 핵심역량(competence)이 추출되고 이를 바탕으로 체계적, 단계적 리더십개발 프로그램이 개발.실시
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리더십 개념과 리더로서의 자신감에 대한 증진 향상
프로그램 참여자
개인별 프리젠테이션 발표 자료/ 칭찬카드 / 개인별 자서전
6월
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서
/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업
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리더십이 영향을 준 예
사업장내 업무에 있어 나는 기존의 관료주의에서와는 달리 직원들의 기분을 향상시키고자 많은 노력을 하였다. 그것이 기업의 전반적인 목표에 지향되도록 생각하게 만드는 프로그램으로 활용하여 내가 가지고 있는
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리더십이 영향을 준 예
사업장내 업무에 있어 나는 기존의 관료주의에서와는 달리 직원들의 기분을 향상시키고자 많은 노력을 하였다. 그것이 기업의 전반적인 목표에 지향되도록 생각하게 만드는 프로그램으로 활용하여 내가 가지고 있는
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사업비
음주감소프로그램
비디오
구입
3만원*1개=
3만원
3만원
체크표
주문제작
5천원*15개=
7만5천원
7만5오천원
간식비
3천원*15명=
4만5천원
4만5천원
금주이점프로그램
비디오
구입
3만원*1개=
3만원
3만원
사례성공자초청
20만원*1회=
20만원
20만
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리더십베이직. 한경사 서재현 지음
자동차 BIG 3의 실패로부터 배우는 교훈, 박종석 책임연구원, LG Business Insight 2009
GM 몰락의 의미와 교훈, http://blog.naver.com/lym2ym?Redirect=Log&logNo=70066640011
크라이슬러의특징,http://www.chryslergroup.co.kr/chryslerkorea/about/
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리더십 행위를 고치자면 리더십에 대한 의식의 변화와 그를 위한 교육에 의존할 수 밖에 없다. 우리나라를 예로 들자면 이렇다.
각계 각층의 기존 리더들을 위한 교육은 대부분의 공, 사조직이 연수원을 운용하므로 연수원 교육 프로그램에
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리더십의 의의와 조건, 영향요소, 개발전략
Ⅰ. 글로벌리더십의 의의와 영향요소
1. 글로벌리더십의 의의와 핵심역량
1) 글로벌리더십의 의의
2) 글로벌리더십의 핵심역량
(1) 비즈니스의 이해역량
(2) 전략적 개념화 역량
(3) 개척자적
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