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교육 공간으로 활용되고 있으며, 시민평생 교육을 위해 대학을 포함한 각급 학교의 역할이 강화되고 있다.
5. 맺은말
대구는 1601년에 경상감영이 설치된 이후 400여년간 영남의 중추 도시로 행정·문화·학문·예술의 중심지로서 국가발전에 크
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교육적 측면
(4) 심리적 측면 1. 청소년 문제의 의미
(1) 사회적 맥락에서 일어나는 3가지 행동유형
(2) 청소년 문제 및 비행의 정의
(3) 비행판정의 문제
(4) 청소년 비행
(5) 비행의 법률적 의미
2. 청소년 문제의 원인
(1) 생물학적
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국가의 손실이며 국력의 훼손이라고 까지도 말할 수 있는바 우리가 결코 쉽게 간과해서는 안 될 부분이라 하겠다. 그러므로 일과성, 즉흥적인 대책이 아니라 그 주된 원인을 경험적으로 분석하고 거기에 따르는 적절한 대책을 강구하여 지속
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교육수준의 증대, 노년이구의 증가
ⅳ. 인구 통계학적 영향 : 국가간 민족의 다양화와 상호 이해력 증진
ⅴ. 공업사회에서 서비스 사회로의 탈바꿈
ⅵ. 시장의 세분화
ⅶ. 관광형태의 변화 : 과거 정적인 관광에서 현대 동적인 관광으로 변모
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교육을 시킬 능력과 의지조차 없다.
▶일본의 대중문화 수입은 한국의 사회 여건으로 보아 30년쯤 뒤에 해도 늦지 않다.
▶국민의 정부는 공직자의 부정 부패를 뿌리 뽑고 질서 회복에 국가적 역량을 기울이며 교육 제도를 과감히 정비하고 장
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국가발전의 목표이며 행정의 과제이기도 하다. 이러한 상황 속에서 행정인들에게는 과거와는 다른 가치관과 행동양식의 공유가 기대된다. 그것은 보편주의, 법칙주의, 합리주의, 공평한 봉사주의, 공익우선주의, 과학주의 및 전문직업주의를
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, 1998, 81-108
최선화 외4인, 「사회문제와 사회복지」, 양지원, 1997, 109-139
홍금자외 11인, 「사회문제와 사회복지」, 인간과 복지사 2000, 74-97
한겨레 신문 2003년 8월 6일, 11일 외 다수
보건복지부: http://www.mohw.go.kr/
통계청: http://www.nso.go.kr
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인간적 권리를 보장받아야 한다.
-자기실현:자신의 잠재적 개발을 위한 기회를 추구하고 사회의 교육적, 문화적, 휴양적 자원에 쉽게 접근할 수 있어야 한다.
-존엄성:노인은 물리적.정신적 학대로부터 자유로워야 하며 연령,성 역할,인종,무
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교육의 중요한 목적임을 명심해야 한다.
(6)행사 교육 지도 교재
국경일, 국가 기념일, 개교 기념일에 관련하여 지도할 수 있는 제재가 있다. 이러0한 제재를 분석하여 활용하면 교육 효과가 클 것으로 본다.
(7)생활 지도 교재
읽기 자료를
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재정, 적극적인 윤락여성의 재활프로그램과 윤락여성의 인권보호에 힘을 기울여야 한다
장기적으로 사회깊이 뿌리박혀있는 그릇된 성윤리 의식과 담론등을 밀어내기 위해서는 새로운 성문화 교육의 기틀이 다시 서야 할 것이다. 없음.
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