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간호, 대상자에 대한 지속적 관찰 및 보고, 활동 및 기능 유지 관리), 의사의 처방 수행, 대상자에 대한 상담 및 교육, 타 보건의료인에 대한 의뢰, 협동 및 관리, 대통령령이 정하는 보건활동을 해야 한다. 간호사는 간호대학에서 사회구성원이
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성이 무한한 간호조직 내의 리더십에 내가 속한 조직에도 적용을 시켜 함께 발전시킬 수 있도록 노력해야겠다고 생각된다.
4. 참고문헌
이상미, 고문희, 박광옥(2014). 간호지도자론. 서울: 한국방송통신대학교출판부 1. 서론
2. 본론
1) 허
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병원의 의료인들이나 환자와 소통하면서 즐겁게 일하도록 노력하겠다. 간호사의 일이 스트레스가 많다고 하지만 맡은 바의 직분을 다하면서 꾸준히 일하다보면 보람을 충분히 가질 수 있을 것이다.
참고문헌
김영임, 한국방송통신대학교출
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사전에 몇 번의 유예가 주어진다는 사실을 기억하고 인정해서 심리적으로 안정을 얻을 수 있도록 한다.
3) 출처 및 참고문헌
정신건강과 간호, 박영숙 외, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019 정신건강과간호
우리의 삶에서 일어나는 사
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간호이론 들어가기
2. 로이의 적응이론
1) 적응체계로서의 인간
2) 환경으로서의 자극
3) 대처기전과 적응수준
3. 로이의 4개 적응유형
1) 생리적 욕구
2) 자아개념
3) 역할기능
4) 상호의존성
4. 만성질환자 XXX씨의 인구사회적, 생활습
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"후" 소리를 내면서 부드럽고 천천히 숨을 내쉰다. I. 서론
I. 연구목적
II. 문헌고찰
폐의 구조와 기능
폐렴
II. 연구기간 및 방법
III. 간호과정
간호사정
간호과정 적용
IV. 결론
참고문헌
환자교육자료
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간호학 자율학습교재』 혜천대학 간호과
『간호진단과 계획』 서울대학교출판부 목 차
I. 서론
A. 연구의 필요성 및 목적
II. 문헌고찰
A. 정의
B. 원인 및 병태생리
C. 유형
D. 적응증
E. 장점 / 단점
F. 치료 및 간호
III. 간호사례
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성 장애와 품행장애
3. 기분장애와 불안장애
1) 분리불안장애
2) 틱장애와 뚜렛장애
3) 배설 장애
4) 기분장애
III. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 지도
1. 아동 및 청소년과의 의사소통을 통한 지도
2. 저항적인 아동 또
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(1) 정의
(2) 원인
(3) 병태생리
(4) 증상
(5) 진단검사
(6) 치료
(7) 예방
Ⅱ. Case study
- 간호사정
(1) 개인정보
(2) 입원과정 및 경위
(3) 입원시 임상관찰
(4) 일상생활습관
(5) 건강관련정보
(6) 진단검사
(7) 투약
- 간호과정
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사회사업론, 학문사, 2000
한림대학교 의료원 사회사업과, 의료사회사업의 실제, 1997
문익숙, 양옥경 공저, 「정신장애와 사회사업」, 일신사, 1993.
이충순, 한은선, 황태현, 「현대정신보건과 지역사회」, 용인정신병원, 1995.
양옥경,「지역사회
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