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프로그램 개발 방안, 전라북도교육청 편, 국가정책과제 수행을 위한 제 2차 창의성 계발 워크숍 자료, 2002
◈ 이채연, WBI(Web-Based Instruction)를 이용한 국어교과 개별화 수업설계와 활성화 방안, 국어교육 96, 1998 Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 반
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언어습득과 사용
2. 행동 특성
1) 신체 및 운동능력
2) 개인적 및 사회적 특성
Ⅳ. 정신지체아(정신지체아동)의 사회성
Ⅴ. 정신지체아(정신지체아동)의 수량학습
1. 학습자의 특성
2. 학습지도의 문제점
Ⅵ. 정신지체아(정신지체아동)
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언어특성
3. 심리?정서적 특성
Ⅳ. 정신지체아동의 교육원리
1. 문제행동의 경우
2. 교육내용의 경우
3. 교수방법의 경우
1) 과제분석
2) 모델링
3) 자기점검법
4) 자기교수법
5) 자기강화법
Ⅴ. 정신지체아동의 교육이론
1. Vygotsky 이론
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프로그램이 학습부진아의 사회성 발달 및 학업성취에 미치는 영향, 우석대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997
한국행동과학연구소 : 중학교 학습 부진아를 위한 학습기능 육성연구, 서울 : 행동과학연구소, 1972
한국교육과정 평가원 : 학습 부
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언어와 툴
4) 자료구조의 기초(고급)
5) 정보 올림피아드 준비
3. 지도 과정
1) 프로그램 언어와 아이들의 선수학습능력 정도
2) 알고리즘 중심의 학습과 지도
3) 프로그래밍을 위한 자료구조의 이해
4) 경쟁력을 이용한 실력향상
5) 올림피
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언어심리학에 대한 새로운 음미
조명한(1979), 언어심리학, 서울: 정음사.
Herbert H.clark, Eve V.clark 공저, 이기동, 임상순, 김종도 공역 언어와 심리 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 심리학의 정의
Ⅲ. 심리학의 성격
1. 실험, 관찰주의
2. 체계적 접근
3. 측정
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프로그램의 구조와 담론 전개방식에 대한 분석, 한국언국학보
◎ 임태섭(2001), 텔레비전 토론의 포맷과 절차에 대한 비교 연구, 커뮤니케이션학 연구
◎ 이종수(1997), 선거와 TV 토론, 서울, 언론 연구원 보고서
◎ 이재경(1997), TV 토론과 위원회
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더 치솟고...
2. 주거공간에서 전개되는 개인의 삶
1) 이모셔널 프로그램
2) 라이프스타일로 본 주거공간
(1) 자유파 - 박범준 . 장길연 부부의 나무네집
(2) 정통파 - 윤보선의 안국동 공덕귀 가
(3) 모던파 - 빌 게이츠의 대저택
3. 결론
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마이크로시스템즈 kr.sun.com
Ajax In Action www.ajaxinaction.net
한빛미디어 http://network.hanbitbook.co.kr/
DB포탈사이트 www.dbguide.net
한국 오라클 www.oracle.com/global/kr/
마이크로소프트 www.microsoft.com/korea/
IBM Korea www.ibm.com/kr/
웹 2.0 경제학 / 김국현 / 황금부엉이
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마이크로 소프트웨어」 (2006년 5월호)
정유진. 『정유진의 Web2.0 기획론』 (2006, 한빛미디어)
오가사와 히로시, 고토오 야스나리,『Web2.0 Innovation』(2006, 브라이언&컴퍼니)
<참고사이트>
http://en.wikipedia.org/wiki/RSS
http://www.cit.nus.edu.sg/IDEAS/elea
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