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심리학, 서울 : 학지사, 2002
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 서울 : 양서원, 2005 1. 영아기(출생~2세)의 언어발달을 도울 수 있는 놀이
2. 유아기(2 ~ 4세)의 언어발달을 도울 수 있는 놀이
3. 학동기(4 ~ 7세)의 언어발달을 도울 수 있는 놀이
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: 학지사, 2002
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 서울 : 양서원, 2005 1. 영아기(출생~2세)의 언어발달을 도울 수 있는 놀이
2. 유아기(2 ~ 4세)의 언어발달을 도울 수 있는 놀이
3. 학동기(4 ~ 7세)의 언어발달을 도울 수 있는 놀이
참고문헌
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도울 필요가 있다. 점토놀이와 모래놀이, 물놀이는 부정적인 감정을 풀어주기 위한 바람직한 방법이 될 수 있다.
② 만 3세 유아의 정서지도
만 3세가 되면, 자제력이 나타나고 독립심이 발달하게 된다. 이 아이들은 간식 나르기, 테이블 닦기,
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유아의 경우 언어는 두 개의 반구가 함께 작용하는데, 이것은 왼손잡이의 경우 뇌의 편측성이 덜하다는 것을 의미함
운동기능의 발달
연령에 따른 대근육 운동 발달
2세
※ 한 계단에 한걸음씩 해서 계단을 혼자서 오르내릴 수 있다.
※ 공을
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유아의 경우 언어는 두 개의 반구가 함께 작용하는데, 이것은 왼손잡이의 경우 뇌의 편측성이 덜하다는 것을 의미함
운동기능의 발달
연령에 따른 대근육 운동 발달
2세
* 한 계단에 한걸음씩 해서 계단을 혼자서 오르내릴 수 있다.
* 공을 집
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