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많이 제공해야겠음.
평소 먹는 양보다 자신이 더 먹고 싶다고 이야기 하여 더 제시해 주지만, 그 양을 늘리지 못하고 먹지 못하는 모습을 보임. 자신의 양을 충분히 채우고 난 뒤 격려해 주어 양을 조금씩 늘려 갈 수 있도록 지도해 주어야겠
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관찰기록부
관찰 기간 : 2016년 6월1일~6월30일 결재
담임
원장
이름
성별
남
생년월일
기록자
구분
관찰내용
해석(평가)
기본생활
관찰
식습관
6/2 남기지 않고, 골고루 음식을 잘 먹지만 셀러드는 싫어한다
편식 없이 골고루 먹긴 하지만, 셀러
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만 가끔 재워달라고 하면서 선생님에게 애정표현을 하는 것 같다.
oo반 6월 관찰일지
결재
담임
원장
이름
ooo
성별
ooo
생년월일
ooo
기록자
ooo
구분
영역별 발달 및 놀이
기본생활습관
신체
사회정서
언어인지
식습관
배변습관
수면습관
6월
관
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틀로 향하였다. 계단을 올라가서 미끄럼틀을 여러 번 타고 놀이를 하다가 미끄럼틀 입구에 누워서 막고 있었다. 다른 친구들이 “선생님~ OO가 미끄럼틀 못 타게 막고 있어요~~” 라고 하며 교사에게 이야기를 해주었다. 교사는 OO에게 ‘OO야!
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나비 가면 만들기를 한다. OO는 선생님이 알려 주는데로 색깔 점토로 꾸민다. OO가 빨강색이 없다고 하니 “선생님 빨강 없대요” 라고 알려준다. 활동 중 친구를 도와줄 수 있고 친구를 따라서 지켜보다가 같은 것을 만들기도 한다.
놀이활동
O
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만 영아의 흥미는 블록 놀이로 진행됨.
교사는 어린이용 메니큐어를 제공하여 영아들이 스스로 손톱에 발라볼 수 있도록 지원해주었다. 영아들은 한손가락씩 메니큐어를 바르며 집중하는 모습을 보였고 우리 엄마가 이렇게 손에 바른다고 이
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일지(만 2 세)
담임
원장
기간
2023년 11월 20일 월요일 ~ 2023년 11월 24일 금요일
주제
색과 모양으로 놀이해요
소주제
다양한 모양으로 놀이해요
목표
·주변 사물의 모양을 탐색하고 다양한 모양으로 놀이해 본다.
요일
및
대기
일과
11/20 월
11/21
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만 아동 3명, 2세미만 아동 5명, 3세 미만 아동 7명, 4세미만 아동 15명 그리고 4세 이상 아동(방과 후 취학아동 포함)은 20명이다. 그러나 이러한 기준으로는 보육의 질을 담보할 수 없다는 지적이 많다. 이러한 비율은 선진국의 경우와 비교해 볼
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만화엄마나도 해냈어요가 발송된 모든 기관 및 단체
3)평가방법 및 도구
구분
조사대상 및 표본수
조사방법
조사자
비고
만화책 제작 실적/발송실적
소책자 제작부수/ 발송부수
업무일지
현베드로
독후감 응모
**시내 초등학생
독후감 응모자
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6월 17일 (임진수 기자)
3.뉴시스, 《강호순 사진》, 2009년 2월 1일 (강종민 기자)
4.매일경제, 《정남규와 박형민 한국형사정책연구원 전문연구원 간의 면담 일지》, 2009년 2월 2일 (임태우 기자)
5.매일경제, 《실종자 7명의 암매장 위치》, 2009년 1
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일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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는 과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장
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만 놀이를 하는 모습이 관찰되었다.
평소 여자 친구가 아닌 남자친구와의 놀이를 주로 많이 하는 모습이 발견되어, 여자 친구들과 놀이를 할 수 있는 상황을 마련해 주고 있다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관
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관찰하고 관찰한 내용을 선생님께 잘 전달한다.
기본생활
1월 20일
XX월드 견학에서 도시락을 먹는데 토마토가 함께 나왔다. 평소 토마토를 싫어하지만 건강에 좋은 음식이니 먹어보겠다고 이야기하고 잘 먹는다.
평소 편식 없이 골고루 음식
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