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만0세 관찰일지
반명
OO반
아동이름
OOO
담임교사
OOO
연령
만0세
영역구분
관찰내용
일상생활
아동은 낮잠 시간에 교사가 자장가를 불러주자 눈을 감고 교사의 손길에 안정감을 느끼는 듯 조용히 안정을 취하였다. 주변이 조용해지자 깊은 호흡
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만0세 관찰일지
반명
OO반
아동이름
OOO
담임교사
OOO
연령
만0세
영역구분
관찰내용
일상생활
OO는 아침에 등원하면 교사의 따뜻한 인사와 함께 안정감을 느끼며 스스로 침구를 정리하려는 작은 행동을 보인다. 기저귀 교체 시간에 비교적 편안
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등의 조작에 많은 시간을 들이며 관찰하고 탐색한다.
의사소통
O월 O일
(요일)
OO은 주변의 말소리와 표정에 민감하게 반응하며, 익숙한 단어나 교사의 목소리에 고개를 돌리거나 눈을 마주치는 등 반응성이 높다. 옹알이를 자주 하지는 않지만
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만 0세)
관찰영역
관찰일시
관찰내용
기본생활
O월 O일
(요일)
수유 시간과 수면 시간이 규칙적으로 유지되고 있으며, 기저귀 교체와 옷 갈아입기 과정에서도 불편함 없이 차분한 모습을 보인다. 특히 교사의 부드러운 말투와 스킨십에 편안함
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활발하다. 기본생활은 아직 배변 신호 표현 등에서 지원이 필요하다. 예술적 표현과 자연 탐구에 흥미가 높아 다양한 경험 제공이 도움이 된다.
관 찰 일 지
이름
OOO
성별
O
생년월일
년 월 일 (만 0세)
관찰영역
관찰일시
관찰내용
기본생활
O월
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