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전문지식 6,636건

발달평가 주변의 식물에 관심을 가지고 탐색할 수 있다. 만1세 OOO 관찰기록 (16) 담임 원장 OOO OOO OOO반 영아명 OOO 연령 만1세 영역 관 찰 내 용 기본생활 식사를 하고 OO가 교사의 어깨에 손을 올리며 “맘마 먹었지, 치카치카 할까?라고 말한다.
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  • 등록일 2023.10.17
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발달평가 대부분 ‘이게 뭐야?’ ‘어~’하는 목소리의 톤으로 상대방의 시선을 끌어서 상호작용을 시도한다. 만1세 관찰일지 - 만1세 평가제 관찰일지 및 발달평가 32명 64Page (1) 기본생활 - 관찰내용 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰
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  • 등록일 2024.01.09
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발달이 균형 있게 이루어지고 있다. 앞으로도 꾸준한 격려와 지원을 통해 OO가 다양한 영역에서 긍정적인 성장을 이어나갈 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 만1세 관찰일지 반명 OO반 아동이름 OOO 담임교사 OOO 연령 만1세 영역구분 관찰내용 일
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  • 등록일 2025.05.26
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관찰한다. 평가와 해석 OO가 달팽이를 관찰할때는 달팽이가 놀라지 않도록 눈으로 관찰할 수 있도록 이야기 해주었다. ‘ OO반 OOO 관찰일지 OO반 이름 : OOO 나이 : 만2세 관찰영역 관찰내용 1 학 기 놀이활동 교사가 ‘머리어깨무릎발’ 노래를
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  • 등록일 2023.11.11
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싸움 놀이를 하는 등 위험하게 놀이하는 모습이 관찰되어 주의가 필요하다. 그리고 익숙한 목소리를 듣고 반응하며 자신의 이름이 불리면 듣고 반응한다. 활동 후 미술 영역에 앉아 얼굴의 구멍을 그리고는 그 기능도 설명해 줄수 있다. 
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  • 등록일 2023.07.01
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논문 4건

평가인정기 준에 대한 학부모의 인식. 열린유아교육연구, 6(3), 117-134. 유희정(1997). 어린이집의 설립유형에 따른 질적 수준 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문. 정기원·오미영·안현애(1995), 보육시설 평가기준 및 경가 체계 개발. 서
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  • 발행일 2008.10.20
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다문화사회의 일원이 될 수 있을 것이다. Ⅰ.서론 1.연구배경 2.연구 질문과 연구 목적 Ⅱ. 이론적 배경 1. 다문화 사회로서의 한국 2.문화간 커뮤니케이션 Ⅲ. 충주의 외국인 현황 Ⅳ. 연구 방법 및 결과 Ⅴ. 한계 및 결론
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  • 발행일 2011.11.09
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2. 몬테소리 교육의 장점과 단점 3. 유아교육현장에서 활용, 개선할 점 [10] 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점 1. 몬테소리 유아교육의 의의 2. 몬테소리 유아교육의 시사점 [11] 결론 [12] 참고문헌 [13] 몬테소리 어린이집 견학
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
및 설계시 고려사항 3-5-5 치료정원의 경관요소와 디자인 3-6 원예치료용 실내식물 3-6-1 야생화 3-6-2 채소 3-6-3관상수 3-6-4 항기가 나는 식물 4. 이용 후 평가 4-1 이용 후 평가란 4-2 이용 후 평가 방법 III.연
  • 페이지 88페이지
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  • 발행일 2007.11.24
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취업자료 7건

선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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  • 등록일 2018.07.30
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  • 직종구분 기타
관찰하고 좋은 인연관계를 유지하며 01. 아름다운유치원 유치원교사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험 4. 지원동기 및 포부 02. 명천어린이집 보육교사 자기소개서 (2) 1. 성
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  • 등록일 2022.01.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
관찰을 하면서 교사라는 직업이 1. 바오로어린이집 보육교사 자기소개서 2. 초록꿈유치원 유치원교사 자기소개서 3. 별나무어린이집 보육교사 자기소개서 4. 예랑어린이집 보육교사 자기소개서 5. 아이원유치원 유치원교사 자기소개
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  • 등록일 2022.02.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
발달을 보이는 일반유아와 함께 교육받음으로서 나이에 적절한 행동을 관찰하고 그러한 행동을 보이는 또래들과의 상호작용 할 수 있다는 사실일 것입니다. 특히 의사소통 및 사회성 영역의 발달은 정상적인 발달을 보이는 또래들과의 통합
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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