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관찰일지
결재
담임
원감
원장
OOO
OOO
OOO
이름
OOO
연령
만3세
반
OOO반
기록자
OOO
구분
관찰내용
평가
사회관계
OO가 돗자리 위에 앉아 간식을 먹고 있다. 간식을 먹으며 맛있다!라고 외친다. OO가 맛있지? 나도 맛있어서 다 먹어버렸어.라고 하자 O
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발달평가
대그룹 활동 시간에 다른 사람의 이야기를 듣고 잘 이야기하는 편이다.
만4세 2학기 OOO 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만4세
영역
관 찰 내 용
사회관계
OO가 공구 상자를 책상 위에 올려두고 그 앞에 의자를 두고 앉
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평가 및 해석
동화 장면 속 그림에 관심을 갖고 탐색한다. .교사의 이야기를 듣고 흔들말 단어를 따라 말해본다 .동화 속 그림과 같은 용도의 놀잇감을 교실에서 찾아 대응해볼 수 있다.
<만0세반 OOO 관찰일지>
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만0세
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(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가
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평가 및 해석
자신의 의사를 일방적으로 표현하는 OO에게 친구의 이야기도 들어 줄 수 있도록 도와주고, 친구의 말이 끝나자 자신이 하고 싶었던 말을 하며 친구와 소통하며 놀이하였다.
<만3세반 OOO 관찰일지>
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만3세
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관찰내용
관찰평가
신체운동
7월 18일
자유놀이 활동 중 친구들과 색종이 접기 놀이를 하는 과정에서 색종이로 종이배를 잘 만들었다.
색종이를 잘 접어 종이배를 만들어 내는 모습에서 소근육을 이용한 운동능력이 잘 발달되고 있는 것으로
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