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이름
성별
생년월일(월령)
기록자
구분
관찰내용
평가
신체운동, 건강
( 1 / )
2개의 트럼플린을 매트사이에 놓고 점프해서 뛰어건너가기를 하는데 3번 제자리에서 점프하더니 쉽게 다른 트럼플린으로 건너간다.
점프해서 멀리뛰
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*본문 일부:
만4세 관찰일지 및 발달평가(3월,4월,5월,6월,7월,8월)
-신체 운동 건강
-의사소통
-사회관계
-예술경험
-자연탐구
-해석
각 유아마다 8월달 -> 발달평가 총 평 기록.
만 4세반 유아 관찰 기록 (2월)
신체 운동 건강
2/13
대
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만4세반 OOO 관찰일지
반명
OOO반
영아명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구 분
관 찰 내 용
일상생활
주말 지낸 이야기를 하며 이야기 하고 싶은 사람 자유롭게 손들어 보기를 하자 OO도 손을 번쩍 들고서 ‘저 하고싶어요!’ 라고 말한
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제공해주어야겠다. 자연탐구과정에서 서로 다른 생각에 관심을 가지며 물체의 모양, 위치, 방향을 알고 구별할 수 있다.
OOO반 OOO 관찰일지
OOO반 OOO 관찰일지
반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만4세
월
관찰내용
9월
일상생활
OO가 생일 받은 선물을 보
영유아관찰일지 만4세 평가인증, 만4세관찰일지 만4세평가제, 관찰일지 만4세 1년치 및 영유아발달평가 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월),
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만4세 2학기 관찰일지 #4
반명
OO반
유아명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구 분
관 찰 내 용
신체 운동 건강
사방치기 그림이 그려진곳 앞으로 다가가 선다. 교사가 시범을 먼저 보여주고 해볼수 있겠냐고 물어보자 ‘할수 있어요’
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