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(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
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2학기 총평
상황에 맞게 대화를 하며, 대화의 과정에 관심을 가져봄으로써 호기심을 유지하여 확장할수 있다. 크리스마스를 맞이해서 감사하는 마음을 편지로 쓰는 모습이었다. 어려운 글자도 스스로 쓸 줄 아는 모습으로 글자를 읽고 쓰는
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2학기 총평
즐거운 분위기에서 식사를 할 수 있도록 이야기 하였지만 한번 이야기를 시작하면 식사는 뒤로하며 이야기에만 집중을 하는 모습을 보인다.스스로 놀잇감을 선택하여 놀이할 수 있으며, 하고 싶은 놀이를 선생님과 친구에게 제안
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2학기 총평
OO는 블록으로 기차 만드는 것을 좋아하여, 친구에게 ‘함께 만들자’라고 의사표현을 하는 모습을 보였다. 친구와 함께 기차를 만들었을 때, 더 크게 만들었다는 것에 대한 기쁨을느끼는 것 같다. OO는 줄넘기 하는 방법을 이해하
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주변의 생명체에 관심을 가지며 식물의 성장과정에 흥미를 가지고 탐색하는 모습이었다. 2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 (평가제)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
-> 2학기 총평
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내용
아이를 낯선 사람들 앞에 내놓거나 아이가 두려워하는 것을 자꾸 보여주면 스트레스를 받아서 오히려 더 안 좋을 수 있다고 말씀드렸습니다. 친척 중에 자주 보는 사람들부터 차츰 익숙해질 수 있도록 하는 것이 좋고, 또 엄마나 교사가
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