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1학기 발달평가 반
이름
000
생년월일
만5세
관련영역
발달내용
건강 일상생활
모든 음식을 골고루 먹으며 먹은 후 자신의 식사도구를 스스로 정리하는 모습을 보인다. 일상속에서 안전하게 놀이할 수 있도록 반복적으로 이야기해주고 있고
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볼 수 있습니다.
자연탐구
모양 그림을 보며 모양 생김새에 대해 관찰하고 탐구하는 모습을 보이기도 한다. 돌에 색과 모양, 크기에 관심을 가지고 큰 돌부터 작은 돌까지 안정적으로 쌓으며 배열을 이해한다. 만5세 1학기 발달평가 20명
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만5세반 OOO 1학기 발달평가
반 명
OO반
연령
만5세
아동명
OOO
관찰자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
콩나물에 관심을 보였지만, 처음에는 먹어 보지 않으려는 모습을 보였다. 선생님과 이야기를 나눈 뒤에는 콩나물을 긍정적인 시선으로 바
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블록을 꺼내 옮기기를 하며 큰 배를 만들어 본다. 이내 배가 완성이 되고, 친구와 완성한 배 안에 들어 가서 배를 노젓는 흉내를 내며 열심히 움직여 보기를 한다.
의사소통
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나무 블록을 길게 만5세 1학기 20명 관찰일지와 발달평가
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많고 호기심을 보인다. 궁굼한 것은 직접 만져 보고 느껴보고 이야기로 표현을 해 보기도 하며 여러 자연 현상에 관심을 가지고 호기심을 보이지만 호기심을 해결하려는 자세가 좀 더 필요하다. 만 3세- 만5세 1학기발달평가 20명 (3-8월)
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