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말테의 절망과 몰락이 주를 이루고 있지만, 그를 통하여 작가가 \"앞으로 종이 한 장……앞으로 한 걸음만 나아가면 나의 심각한 재앙도 행복으로 변할 수 있을 것이다.\"라고 말하며 후대의 젊은 사람들에게 반대로 읽혀주기를 바란 것처럼
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말테의 수기>의 내용
4. 본론
1) 고독 속 방황하는 지식인의 형상에 자신을 비추다.
-만남은 사람을 만든다.
2) 오늘날 우리는 파생된 세계에서 살고 있다.
3) 죽음은 평등하기에 위안을 준다.
-죽음에 대처하는 우리의 자
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기독교적 문학 전통과 유럽의 문학 전통은 연결되어 있다는 것이다. 릴케의 통일된 삶에 대한 인생관 , 가치관, 이런 것들이 반영된 작품이라고 할 수 있다. 그래서 이 작품을 읽으면서 끊임없이 인간이란 무엇인가? 인생이란 무엇인가에 대한
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읽고, 다음 활동을 해 보자.
[가] 릴케 ‘말테의 수기’
-작품 해제 : 1910년에 발표된 릴케의 소설.
덴마크 귀족의 후손인 고아 말테가 시인이 되려고 파리에 가서 고립된 생활 속에서 쓰는 수기 형태를 취하고 있다. 일관된 줄거리는 없고, 관찰
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말테의 수기』, 서울대 출판부, 1997.
Gary Saul Morson & Caryl Emerson, Mikhail Bakhtin : Creation of Prosaics, Stanford U.P., 1990.
Milan Kundera, L\'art du roman, 권오룡 역, 『소설과 우리들의 시대』, 책세상, 1990. Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 언어활동의 창조성과 창작
Ⅲ.
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읽고 난 후의 말을 들어보자.
<이것으로 이 수기는 끝이 났다. 끝부분이 나를 몹시 슬프게 했기 때문에 나는 울어야만 했다. (중략) 그리고 나는 알게 되었다. 내가 우는 것이 슈타인의 지난 고통과 니나의 엄청난 이별 때문만이 아니라, 나
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수기 기록도 익숙하기 때문에 유사시에도 안정적인 대응이 가능합니다.
7) 공단 선박직으로서 향후 어떤 전문가로 성장하고 싶으신가요?
저는 단순한 운항자가 아니라 ‘현장을 읽고 정책을 보완할 수 있는 해양현장 전문가’로 성장하고자
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읽고 보는 여행기, 다큐멘터리 등의 시간 제한적인 영상물이나 딱딱한 체험수기 보고서가 아닌 그림과 사진을 통해 누구에게나 쉽고 재미있는 카툰에세이의 방식으로 풀어내어 귀국후에 편집을 거쳐 책으로 출판하거나 인터넷( ex /프리모드-
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