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결정론
③ 외적 강화 지나치게 중시, 내적 강화요인무시로 내적 동기 감소할 수도 있음
=> 외적 강화를 어떻게 해석하는가에 따라 내적 동기가 감소하지 않을 수 있음
④ 단순한 행동은 설명가능하지만 복잡한 설명은 불가능(유기체가 개입
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결정론이란 굴레
Ⅴ. 장미빛 미래는 장미빛 꿈일 뿐인가?
1. 카츠만Katzman의 지식/정보 격차knowledge/information gap
2. 쉴러H.Schiller ; 자본주의 위기경제의 돌파구
3. 비판론자들의 한계 ; 증후적 기술론symptomatic technology 또는 음모론
Ⅵ. 정
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결정론적 사고방식에서 벗어나는 것이다. 미래에 대한 긍정적 정서를 배양하려면 비관적 사고를 정확하게 인식하고 반박할 능력을 길러야 한다. 현재에 대한 긍정적 정서는 쾌락과 만족으로 나뉜다. 쾌락은 순간적이나 현실을 느긋하게 음미
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경제시장
2. 세계보험산업의 현황과 동향
3. 국내보험시장의 환경변화
제2절 환경 변화에 따른 긍정적 측면
제3절 환경 변화에 따른 부정적 측면
제3장 생보사 리스크 관리
제1절 리스크 구분
1. 생보사 리스크 구분
2. 상품개발 리
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결정론이나 태생적 한계가 일부 영역에서 지속되지만 모든 영역에서 관철되는 것도 아니고 또 때로는 역사라는 것이 광기를 수반하고 어이없는 파라독스를 연출한다. 아마도 지금의 남과 북의 위상은 바로 이 파라독스의 전형적인 보기가 아
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결정론적 관점은 상대주의에 빠질 수 있고, 교사와 학생의 주체성 강조가 지나치게 되면 또 하나의 독단을 초래할 수 있다는 점에 유의 할 필요가 있다.
하지만 지금까지 열거한 패러다임의 문제점들은 이제 각 패러다임 안에서 교육과 교육
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경제적 혹은 사회 정치적 수준 등이 각각의 수준에서 작용하게 되는 것이다. 만일 가장 깊은 수준인 생물학적 수준에 손상이 있으면 이를 둘러싼 각 요인들이 단계적으로 영향을 미치게 되고, 외부 수준에 결함이 생기는 경우에도 내부 요인
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결정론: ②하위문화이론
Ⅱ. 청소년 비행의 원인 및 증가 원인
1. 청소년 비행의 일반적 원인
1)청소년 비행의 일반적 원인 연구
2) 청소년 발달의 맥락적 요인- 청년기의 위험감행행동
3) 비행에 대한 사회적 인지의 문제-비행병설
3)
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경제의 변화법칙도 분명히 포함된다. 우리의 관찰과 귀납적 추리는 우리에게 풍자화와 근사치를 보여주어 이해 가능한 세계에 이르는 길을 가리켜준다.
그러나 관찰과 귀납적 추론은 우주적이며 영원한 영역의 원리들을 결코 가리켜주지 못
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(7)반두라: 사회학습이론
①생애
②이론
-기본가정
-상호결정론
-모방
-사회학습과정
-모방행동 수행요인
-사회학습의 궁극적 목표
-평가
(8)인지적 행동수정
(9)행동주의의 평가
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