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보육의 필요성
1) 핵가족 맞벌이 가정의 아동 보호
2) 아동의 개별지능 개발의 기회제공
2. 방과후 아동보육의 계획과 운영
1) 방과후 아동보육의 목적과 목표
2) 방과후 아동지도 프로그램 내용
3) 방과후 아동 보육
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가정보육은 규모나 장소 면에서 영아를 전담하기에 가장 적합한 시설로 인식되고 있다. 또한 가정보육은 부모의 역할을 대신하여 정서적 안정과 올바른 인성을 확립할 수 있도록 도와주고 적절한 지적 자극도 병행 할 수 있는 보육 프로그램
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가정폭력
2) 여성성 강조로 자유로운 사고와 활동에 제약
3) 어머니 됨의 어려움
4) 맞벌이가정 취업모의 역할과중
5) 경력단절 여성
6) 성별 직종분리와 임금격차
7) 성희롱
8) 성의 상품화
3. 어른과 아이, 남성과 여성이 모두 더 자유롭
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가정지원센터의 돌봄 제도나 육아종합 지원센터의 시간제 보육을 좀 더 확대하면 좋을 것이다. 아동과 가족의 요구나 욕구에 적절히 대응하기 위해서 급변하는 시대의 흐름을 받아들여 현실적이고 전문적인 보육 서비스 프로그램이 더 개발
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프로그램은 교육인적자원부의 유아교육과정을 보육 상황에 맞게 다소 변형하여 사용하는 경우가 많다. 그러므로 각 지역이나 문화적 다양성 및 영유아의 연령 특성 등에 적합한 보육프로그램을 개발, 시행할 필요가 있다.
넷째, 현재 우리나
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맞벌이가정을 위한 프로그램 개발 및 인프라 구축, 지역사회기관을 통해서도 직접교육 받을 수 있는 연계시스템구축 및 전문 인력 채용 등의 실질적인 방안이 요구된다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 우리나라 유아교육
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보육욕구가 수용도리 수 있도록 영유아보육서비스의 형태와 프로그램이 다양화되고 있다는 점 등을 포함하고 있다.
따라서 영유아보육서비스는 아동의 권리보장에 기본을 두고 아동중심의 교육, 보편적인 기회 제공, 부모와 사회의 공동보
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동 등의 가족프로그램, 지역 양로원과 영유아가 함께 손자녀관계를 형성하여 정기적으로 기관을 방문하는 프로그램 등 지역사회와 보육시설과의 관계 증진을 위한 다양한 프로그램을 개발하도록 노력해야 할 것이다. 이를 위해 중앙정부나
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보육욕구가 수용도리 수 있도록 영유아보육서비스의 형태와 프로그램이 다양화되고 있다는 점 등을 포함하고 있다. 따라서 영유아보육서비스는 아동의 권리보장에 기본을 두고 아동중심의 교육, 보편적인 기회 제공, 부모와 사회의 공동보
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보육 일원화
우리나라의 경우는 현재 보건복지부와 교육부로 취학 전 아동의 교육과 보호가 이원화되어 있다. 이런 상황이 앞으로 보편 주의적 유아교육과 보호의 실현에 장애가 될 수 있다는 점에 대해 진지한 논의가 필요하다. 그래서 얼마
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