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하여 공동의 목적을 이루려는 분위기가 강하며, 재정적으로 여유 있는 지역이었다. 이러한 분위기 속에서 시가 재정적 지원을 하고 지역사회의 주민 모두가 협력하여 새로운 교육적 시도를 지원하는 레지오 에밀리아 유아교육이 시작된 것은
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동주의 심리학자들과는 달리 많은 인지 심리학자들은 정신 작용이 행동에 영향을 미친다고 믿고 있다.
인지 심리학은 아동들이 문제를 해결하는 과정에서의 면담에 기반을 두고 아동의 정신적 발달에 대해 인지 발달 이론을 제시한 스위스의
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하는 불행을 경험하게 된다. Ⅰ서론
… 교수 - 학습활동에 대해
Ⅱ 평생 교육 기법
… 1.강의법
… 2.토의법
… 3.문단법
… 4.문제중심학습
… 5.문제해결학습
… 6.프로젝트법(구안법)
… 7.개별화 수업
… 8.협동학습
… 9.기
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발달되어 있고 안정적인 형태라고 한다.
예술형의 흥미 특성은 예술적 창조와 표현, 변화와 다양성을 선호하고 틀에 박힌 것을 싫어하며 모호하고, 자유롭고, 상징적인 활동에 흥미가 있다. 또 아이디어, 정서, 감정의 창조적 표현에 가치를
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하고 반응하려면 아동발달에 관해 잘 알고 있어야 한다.
4. 교사의 세밀한 관심은 문제행동을 예방한다
교사는 교실 내 어디에서든지, 아동이나 집단이 문제를 일으킬 수 있는지 파악하고 있어야 하며, 문제가 발생할 수 있는 상황에 대해 끊
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mechanism)
1) 방어기제의 종류
3. 심리-성적 발달단계
1) 구강기 (oral stage, 0~2세)
2) 항문기 (anal stage, 2~4세)
3) 남근기 (phallic, 4~6세)
4) 잠복기 (latency stage, 6~12세)
5) 생식기 (genital stage, 12세 이후)
4. 제한점
5. 교육적 시사점
6. 나의 견해
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성격과 심리치료, 정신 이상에 대한 연구에 적용되는 이론을 제시하였다. 켈리는 우리가 개인적 구성 개념이라고 부르는 인지 구조에 의해 행동한다고 믿었다. 이는 다른 사람의 행동에 대해 우리가 기대하는 것들을 뜻한다.
5. 생리심리학(Bio
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선별검사 결과가 장애의 가능성을 시사할 경우, 학교는 형식적 검사나 평가를 하기 전 의뢰전 중재 과정을 거친다.
『진단 및 평가』
- 평가팀은 다학문적으로 구성하고, 최소한 한 명은 아동의 장애영역에 대해 잘 알고 있어야 한다.
- 아동
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대해 관심을 갖도록 하기 위한 견학
상호 의존
- 교실에서 다양한 생물을 길러본다. 이 경험을 통해 식물, 동물, 땅, 공기, 물 등이 상호 의존하고 있다는 것을 알게 된다.
미적 인식
- 주변 환경의 미를 감상하도록 한다.
- 환경에서 관찰한 형태
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하여 현 국민건강보험이 생기지 않았나 하는 생각이 든다. 이렇게 만든 국민건강보험은 우리나라의 여건과 상황에 맞지 않게 정책으로 결정되어 많은 문제점이 야기되지 않는가 하는 의문이 조심스럽게 든다.
참 고 자 료
한동관 공저 1998년
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