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단계
3. 피아제의 인지발달이론
4. 레빈슨의 성인기 사계절
1) 성인 초기(17-39세)
2) 성인 중기(40-59세)
3) 성인 후기(60세 이후)
5. 하비거스트의 발달단계
1) 유아기(0-6세)
2) 아동기(6-12세)
3) 청소년기(12-18세)
4) 성인 초기(19-29세
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이론의 평가
아들러는 자신과 다른 사람을 이해하는 데 도움이 되는 간결하고 실제적 이론을 발전시켰다. 아들러의 이론을 따르면, 인간은 어린 시절에 열등감을 경험하고, 이를 보상하려는 노력으로 동기화된다. 또한, 인간은 우월에 대한
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이론
1) 특질이론
2) 정신분석이론
(1) Freud의 성격이론
(2) 성격의 구조
(3) Freud 이론에서의성격의 발달
(4) 적응과 심리성욕 단계
(5) Freud 이후의 정신분석학
3) 사회학습 이론
4) 현상학적 이론
☆ 나는 어떤
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단계의 생명의 가치나 사회발전의 진정한 원리를 이해하고 수용함으로써 이러한 발달이 행동의 내적동기로 승화되어나가는 인간 발달의 과정을 잘 시사하고 있다고 볼 수 있다(장선철, 2015)
결론
지금까지 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
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성취 정도를 양적으로 측정, 수치로 답하게 한 질문
질문을 통하여, 목표를 설정하고 해결방안을 모색이 될 만한 정보를 얻을 수 있다.
변화에 대한 동기 강화, 다음단계 탐색
질문안에 ‘오늘’지금 지난주의 시간적 한계를 두고, 질문하도
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맥그리거의 Y론적 인간관에 대한 철저한 믿음을 바탕으로 하나 그 이전에 근본적으로 채워줘야 하는 일차적인 욕구 역시 해결해 줌으로써 두 가지 요인을 적절하게 활용하여 사원들의 동기부여에 힘쓰고 있다고 볼 수 있다.
17. 인터뷰
인터
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단계 등 다섯 단계로 나눌 수 있는데, 각각의 단계에서 욕구충족이 적당히 이루어져야 정상적인 성격이 형성되며 지나치게 충족되거나 그렇지 못한 경우 극단적인 성격이 형성된다고 보았다(양창삼, 1994: 111-113). 그러나 현대의 성격이론은 일
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이론의 개발에 초점을 두지 않았음에도 불구하고 의사소통, 권력다툼, 삼각관계, 증상과 관계통제의 단계등과 같은 가족과 증상을 이해하는데 필수적인 다양한 개념들을 제시, 증상행동을 제거할 수 있는 지시, 역설적 개입 등과 같은 다양한
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이론적 배경
1. 노인 치매의 문제점
2. 문제해결을 위한 사회복지실천 방법
III. 집단프로그램 지침서에 따른 현황
1. 집단과정:준비단계
2. 집단과정:초기단계
3. 집단과정:중간단계
4. 집단
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성취할 수 있는 지식, 경험, 능력의 정도를 의미.
- 심리적 성숙도: 개인의 과업에 관련된 의욕 및 동기의 수준이며, 성취욕구과 책임을 수용하려는 의지를 반영.
→ 성숙도와 관련된 능력은 정도로 파악될 수 있고, 급격한 변화가 야기되지 않
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