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않는다.
매슬로는 저차원적 욕구 충족이후 고차원적 욕구 충족을 위한 동기유발이 된다는 입장을 갖고 있다. 하지만 ERG이론에서는 E, R, G가 동시에 작용할 수 있다고 본다. 즉 존경을 받고 싶다는 욕구와 안전의 욕구가 동시에 작용해서 동기
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욕구를 다섯 가지 단계로 나누어 욕구의 위계를 설정하였다. 이 욕구의 위계는 결핍의 동기와 성장의 동기로 구분되며, 각 단계는 더 높은 수준의 욕구를 달성하기 위해 이전 단계의 욕구가 충족되어야 한다고 주장했다. 그는 이론에서 욕구
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이론의 기초
2.인간중심 상담이론의 주요개념
1)현상학적 장
2)자아개념
3)방어기제
4)자아실현 경향성
5)매슬로우의 욕구위계설
6)가치조건
3.인간중심상담의 목표및요소
1)인간중심 상담이론의 목표
2)인간중심 상담이론의 요소
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이론과 로저스 이론에 대한 고찰
1. 매슬로의 욕구이론
1) 인물정보 (Abrahar Maslow, 1908~1970)
2) 기본개념
3) 욕구위계
4) 공헌점과 비판점
2. 로저스의 현상학적이론
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욕구와 사회적 문제를 해결하기 위한 것이다. 사회적 욕구에 관련된 이론으로 매슬로우의 욕구 5단계이론과 브래드쇼의 사회적 욕구이론 등이 있다.
3. 사회복지 정책의 재원
사회복지정책의 재원으로 크게 공공재원과 민간재원으로 나눌 수
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매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
I. 욕구위계
1. 생리적 욕구
2. 안전욕구
3. 소속감과 사랑의 욕구
4. 자존감 욕구
5. 자기실현 욕구
II. 욕구이론의 특성
III. 자아실현자의 특성(자아실
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매슬로우(욕구이론)
* 욕구발달단계의 특징
가장 기본적인 욕구가 충족되면 다음 단계의 욕구를 갈망함
5가지 욕구는 동시에 일어나는 것이 아니며, 한 가지 욕구가 나타나기 위해서는
그 전단계의 욕구가 만족되어야 함
인간의 기본적인
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이론은 자주적 관리를 바탕으로 인간 중심의 설득과 지도를 해야만 보다 능률적인 성과를 거둘 수 있다는 것입니다. 매슬로우의 욕구단계 중 사회적 욕구, 자존의 욕구 자기실현의 욕구 등 이른바 고차원적 욕구를 충족시키는 데 역점을 두었
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이론-매슬로우(Maslow)의 욕구단계(Needs Hierarchy)이론
1) 동기부여에 대한 성과
2) 매슬로우(1908-1970) 소개
3) 욕구단계설의 가정
4) Maslow의 욕구이론 (5단계)
2 조직차원에서의 변화와 동기부여
1) 인력재배치와 동기부여
2) 경영실적평가와
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1) 직업선호도 검사(VPI)
① 직업선호도 검사는 내담자가 160개 직업목록에 흥미정도를 표시하는 것이다.
② 직업에 대한 좋고 싫음을 표시 할 수 있다.
2) 자기직업상황(MVS)
- 직업?선택에 장애가 되는 개인적?환경적 문제와 정보문제를 파
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