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것만으로도 여러분은 이미 면접하는 목적의 절반을 얻은 셈이고 공은 여러분에게 와 있는 것이다. 1. 면접기법과 의사소통법을 다루는 방법
2. 질문과 응답법
3. 의사소통이란 ⌜사람으로부터의 배움⌟을 위한 것이다.
4. 맺음
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위한 교육 방식을 적극적으로 활용하여 그들이 겪고 있는 사회적 문제를 해결하며 다양한 감정 표현과 의사 표현 방법을 적극적으로 교육하고 알려줘야 한다. 청각장애는 다양한 원인으로부터 오며 우리는 이것을 막기 위한 조치를 취할 수
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것을 부정
2. 헌법학의 연구대상을 헌법규범의 해석학으로만 이해
3. 법이란 한마디로 국가의사의 표현
4. 국가는 자신이 창설한 법규칙에 의해서만 제한
5. 장점
6. 비판점
Ⅴ. 헌법해석의 정신과학적 방법론
Ⅵ. 헌법해석과 합헌적 법
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원인
4) 청각중추의 원인
5) 기타 원인
3. 청각장애의 특성
1) 언어발달
2) 인지능력
3) 학업성취
4) 사회적 적응
5) 운동성
4. 청각장애 치료법
1) 구화법
2) 수화법
3) 로취스터법
4) 종합적 의사소통법
5. 교육적 접근
6. 참고문헌
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것은 전문가로서의 의무이자 책임이라고 할 수 있다. 앞으로도 본인은 클라이언트에게 최상의 서비스를 제공하기 위해 의사소통 능력 향상을 위한 노력을 멈추지 않을 것이며, 이를 통해 사회복지 전문직의 발전에도 기여하고자 한다.
7. 참
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