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방법의 결과로 나타난 것 임으로, 탐구 방법과 분리해서 가르칠 수 없다.
명제적지식: 명제의 진을 아는 것
방법적지식: 그 중점이 과제의 절차, 방법에 있다.
“~을 할 줄 안다” : 기술이나 기능과 같은 인간의 성향이나 능력에 관한 것
방법
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학습이나 기억, 사고를 조절하고 점검하는 기능을 한다. 이러한 조건적 지식은 선언적 지식과 절차적 지식을 결합하여 형성되는 지식으로 마찬가지로 절차적 지식과 같이 많은 학습을 통해 명제적 지식(선언적 지식)을 익히고 이를 활용하는
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이들에 의하면 현상을 설명하지 못하는 이론들은 현상을 설명할 수 있는 이론에 의해 교체된다. 1. 비명제적 지식, 명제적 지식, 절차적 지식
2. 선험적 지식과 후험적 지식
3. 사회독단적 지식
4. 법칙, 원리, 이론
5. 과학모형의 정의
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있는 것이 된다.
다음으로, 진리조건은‘~라는 것을 안다’고 하기 위해 그 내용이 진리여야 한다. 신념이 잘못될 수는 있지만, 틀린 것은 안다고 할 수는 없다. 따라서 명제적 지식은 진리가 아니면 성립될 수 없다.
마지막으로, 증거조건은
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것이어서, 그 진·위를 객관적으로 입증할 수 없다. 그러므로 가치진술은 명제적 지식이 아니다 1. 명제적 지식의 의미
2. 명제적 지식의 조건
3. 명제적 지식의 종류
1) 사실적 지식
2) 논리적(형식적) 지식
3) 규범적 지식
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