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문화적 영향에 따라 욕구는 달라진다.
자아동일화를 촉진하는 미술매체의 속성에는 다음과 같은 세 가지 대표적인 특징을 들 수 있다.
첫째, 미술매체는 표현하고자 하는 아동의 욕구에 알맞아야 한다.
둘째, 미술매체와 미술표현은 분리할
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작가의 현실 인식을 말할 수 있다.
3. 1920년대 문학의 특징을 설명할 수 있다.
단계
(차시)
학습과정
학습활동
학습자료
유의점
교사
학생
1차시
<빼앗긴 들에도 봄은 오는가>에 반영된 사회문화적 상황
▶ ‘이상화’와 ‘김영랑’의 생애
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특징
Ⅰ. 공동체주의적 자본주의
Ⅱ. 발전주의적 국가와 국가-사회 관계
Ⅲ. 일극 지배의 정치 체제
Ⅳ. 한국과 일본: 공통점과 차이점
제 2 장 : 일본과 한국 정치 경제 체제의 특징
Ⅰ. 일본 정치 경제
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숭실어문연구회. 1985년. Ⅰ풍자
1. 개념
2. 풍자의 성격
3. 풍자문학
4. 문학작품에 나타난 예
Ⅱ.해학
1. 개념
2. 해학의 성격
3. 문학작품에 드러난 예
Ⅲ 풍자와 해학 비교
1. 유사 개념들
2. 풍자와 해학의 비교
<참고문헌>
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개념
1) 기본개념
2) 주요특징
2. 프로젝트 접근법
1) 이론적 배경
2) 교사의 역할
3) 교수방법
4) 특징
3. 레지오에밀리아 접근법
&nbs
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3) 탈 작가 주체론
4) 사회 이데올로기
5) 제작과 배급
6) 포스트모더니즘
5. 그에 대한 개인적인 평가
1) 소리 기법
2) 점프 컷
3) 생소화 효과
4) 시네마 체제와 독립
5) 미학적 혁신
6) 소격 효과
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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특징과 교과서에 수록된 시의 양상
2. 3. 개발독재 시기
2. 3. 1. 개발독재 시기의 시대적 상황
2. 3. 2. 제2차 교육과정의 특징과 교과서에 수록된 시의 양상
2. 4. 유신시기
2. 4. 1. 유신시기의 시대적 상황
2. 4. 2. 제3차 교육과정의 특징
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개념을 서양의 근대극과 같은 개념으로서, 서양근대극의 기점으로 말해지는 입센의 사실주의희곡이 발표된 1870년대와 비교하여 거론한다. 근대적인 자각을 전통적인 공연양식이 아닌, 객관적 관점을 특징으로 하는 새로운 희곡양식에 의해
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개념을 바탕으로 분석하시오. (30점)
(교재 10장 참고)
2. 인지이론과 문화연구에 대해 각각 설명하고, 그 둘의 공통점과 차이점에 대해
논하시오. (20점)
서론
본론
1. 본교재 사진에서 언급된 영화나 드라마 한 편을 자유롭게 선택
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(2) 고대 미술
(3) 중세 미술
(4) 르네상스 미술
(5) 17세기 미술
(6) 18세기 미술
(7) 19세기 근대 미술
(8) 20세기의 미술
+ 한국 미술의 특징
+ 서양미술의 특징은
1. 재료의 차이
2. 기법의 차이
3. 주제와 소재
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