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모더니즘까지, 주식회사 열린책들 1.서론
2.본론
1) 그리스의 교육의 발달 배경
①지리적 배경
②문화적 배경
3) 아테네와 스파르타의 교육
①아테네의 교육의 사회 문화적 배경
②아테네의 교육이념 및 교육특징
③아테네의 교육
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, 일지사
최동호, 한국현대시의 의식현상학적연구, 고려대민족문화연구소
한계전, 한국현대시론연구, 일지사
성기조, 문예사조, 한국문화사
서울대학교수, 모더니즘 연구, 자유세계
백악시, 리얼리즘과 모더니즘, 창비
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(Triarchic Theory of Intelligence)
4. 지능검사의 종류와 특징
1) 스탠퍼드-비네(Stanford-Binet) 지능검사
2) 웩슬러(Wechsler) 지능검사
3) 집단지능검사
4) 문화 차이와 경제적 차이를 극복하려는 검사
5) 인지 과정에 대한 검사
참고문헌
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개념
(1) 정의
(2) 특징
(3) 의미
2. 교육과정의 유형
1) 교과중심 교육과정
(1) 개념
(2) 이론적 배경
(3) 주요특징
(4) 장단점
2) 경험중심 교육과정
(1) 개념
(2) 이론적 배경
(3) 주요특징
(4) 장단점
3)
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배경
▷기술적 변화
▷1950년대 누벨바그 이전의 영화 구성 요소
▷최초의 누벨바그 영화
▷1959년 깐느영화제
▷작가주의
▶누벨바그 영화 중에서 사회적 문제를 다루고 그 비젼을 제시한 영화는?
■누벨바그 선구자들의 영화 혁명
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특징 (1) 자연환경적 배경
2. 고향 음식문화의 주요 특징 (2) 사회문화적 배경
3. 고향 음식문화의 주요 특징 (3) 역사적 배경
4. 고향 음식문화를 잘 반영하는 대표 음식 제안
5. 발효음식의 중요성 장류 문화의 형성과 특성
6. 대표적인
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. 개인의 음성을 되찾고 대중과 친근하면서 모더니즘의 거장을 거부하는 다양성의 실험이 포스트모더니즘이었다. 1. 포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 배경
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 모더니즘과 포스트모더니즘
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개념을 최초로 소개한 사람은 Lave와 Wenger.
처음 개념이 소개된 이후, 제록스(Xerox)에 대한
Orr의 문화 인류적인 연구를 통해서 구체화 되었다. COP (Community of Practice)
Ⅰ. 등장배경
Ⅱ. 정의 및 발전과정
Ⅲ. 이론적 모델
Ⅳ. 특성
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집단과 교육
9. 교육과 사회 발전과의 관계
◎문화발전과 교육
1. 문화의 개념
2. 문화의 특징
3. 문화 기대
4. 문화와 관련된 개념
5. 문화적 재생산 이론(Bourdieu, Bernstein)
6. 문화적 헤게모니 이론(Apple)
7. 문화적 발전과 교육과의 관계
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대표적
예로서 정책학의 본질적 영역인 공공성이나 정치, 정책학사, 정책과 정치제도와의 관계, 문
화와 제도 및 국가 간의 정책을 비교할 수 있는 비교정책이론, 정책과정이론과 정책분석이
론에서 정책담론, 전통적인 정책과정이론에 대한
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