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토론의 초기단계에서 각자에게 도움을 제공한다.
③e-모더레이터는 과목에 CA를 두어 학습자들끼리의 유대를 조성할 수 있도록 장려한다.
④학생들이 실제로 활동을 벌이며 시행착오를 거치는 가운데 요령을 터득할 수 있도록 분위기를 조성
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도와주는 것이 좋다.
인터넷 학습의 장점이 많지만 단점 또한 많다. e모더레이터 역할을 하면서 절감한 단점 부터 몇 가지 적어보면 다음과 같다. 무엇보다도 가장 큰 단점이 부모님의 아나로그 가치관이다. 공부는 반드시 책보고 흑판에서 선
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모더레이터가 설계한 심리 테스트
가로등의 수와 색깔에 따라 범죄 심리가 어떻게 달라지는지 분석.
5.2.2. 2단계: 보행자 심리 측정(미니 실험 & 질문 조사)
5.2.2.1. 미니 실험
TF팀에서 간략한 조사가이드라인과 조사목적을 전문가에게 제시하
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모더레이터 전문과정 전, 2003 - 진숙외 광주 흥사단
* 민주시민교육 길잡이, 2002- 김미란 외 독일 콘라드 아데나워 재단
* 민주시민교육방법론, 2003- 선거연수원중앙선거관리위원회 선거연수원 목 차
1. 서론
1-1.연구 목적과 범위
2. 5.18
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