|
진동 신호를 받아서 나타난 진동모드의 값을 정확하게 분석하는 점에서 Impact hammer로 가할 때 2중 충격을 가함으로써 여러번의 실험을 하여야했다. 또한 1차 충격이 있은 후에 cantilever beam이 진동중에 바로 2차 충격을 줌으로써 1차 충격에 의한
|
|
|
모드영향해석(FMEA) 등을 이용해서 프로세스를 감시한다. 개선결과의 점검은 6～12개월간 실시하며 그 후에도 정기 점검할 필요가 있다.
6). 프로젝트의 평가
프로젝트가 끝나게 되면 ① 프로젝트의 개선효과가 지속적으로 유지되고 있는가? ②
|
|
|
실험 목적
2. 이론전개 및 이론적 결과 해석 …………………………… < 4 >
2-1. 진동수 (frequency)
2-2. 고유 진동수 (eigen frequency)
2-3. 진동 모드 (vibration mode) …………………………… < 5 >
2-3.1 보의 처짐 미분
|
|
|
실험값 그래프에서도 마찬가지로 Gage 1, 2의 위상과 Gage 3의 위상은 반대이다. 따라서 그래프가 이론적으로 성립되었다는 것을 알 수 있다.
3차 진동모드를 다시 그려보면 다음과 같다.
형태를 보면 위의 2차 진동모드 해석과 비슷한데 다른 점
|
|
|
모드
while(1)
{
PORTC = 0x01; // PC0 핀을 HIGH
}
} AVR ATmega128을 이용한 led실험 해석.hwp………………………………………16p
Ⅰ. 실험목적
Ⅱ. 실험조건
1. 개발환경
2. 사용부품 리스트
Ⅲ. 실습
1. L
|
|
 |
해석방법 7
2.2.2 말뚝의 수평저항력 산정 8
제 3 장 모형실험 장치 및 방법 33
3.1 모형말뚝 및 모형지반 33
3.2 하중재하 35
3.3 측정장치 39
3.4 모형실험 방법 42
제 4 장 연구결과 및 분석 45
4.1 개요 45
4.2 모형실험 결과 및 분석 46
|
|
|
해석을 했기 때문에 기존 방열판 전체 부피에 적용하면 휜 개수가 달라지므로 최적의 휜 형상을 판단할 수 없다는 결론을 도출했다.
기존방열판 완전품 및 각각의 실험 방열판 완전품의 시뮬레이션을 통해 최적의 휜 형상을 판단해야한다. 실
|
|
|
실험 방법)
1. Subject (실험 대상)
2. Experiment Apparatus (실험 장치)
3. Experiment Procedure (실험 절차)
Ⅳ. Result (실험 결과)
1. Data collected (수집된 자료)
2. Statistical analysis (통계적 분석)
V. Discussion (토의 결과)
1. Interpretation (해석)
2. Applicatio
|
|
|
실험설계
3. 측정도구
1) 자아존중감 척도
4. 연구절차
5. 집단미술치료 프로그램의 구성
1) 20회기 집단 미술치료 프로그램의 구안
3) 회기별 미술치료 프로그램의 적용
6. 자료처리 방법
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 집단미술치료
|
|
|
해석
4.1 격점 하중의 분담력 계산
부재의 재질을 결정하고, 단면을 가정하여 응력산정 및 안전성을 검토한다.
1) H- 300 × 150 × 6.5 × 9 의 단면특성
2) 격점 하중의 분담력 계산
B B
b
A
a
그림4-1 보의 형상
(그림 4-1) 으로부터 P = P1 + P2 가 성립
을
|
|
 |
실험실 활동 - 부경대학교 공과대 냉동과 열유체유동해석실험실 부원으로 활동 6개월
적십자 회원 - 제대 후 3개월에 1회씩 헌혈 및 헌혈 홍보캠페인 참여
재활원 봉사 - 인터넷 동호회를 통한 1년에 2회 재활원 봉사
10년 후 계획
만약 저에게 LG
|
|
 |
해석을 독립적으로 수행할 수 있는 책임 연구원이 되는 것이 목표입니다. 이후 10년 내에는 수소 혼소 100% 대응 연소기 개발 프로젝트에 핵심 멤버로 참여하여, 설계-해석-실험-제작을 통합 관리할 수 있는 통합 연구자로 성장하고자 합니다.
|
|
 |
해석뿐만 아니라 실험실에서 직접 프로토타입을 제작하고 시험한 점도 큰 도전이었습니다. 시험 장비 세팅부터 데이터 수집, 결과 분석까지 전 과정을 관리하며, 해석 결과와 실험 결과 간의 차이를 줄이기 위해 세밀하게 조건을 조정했습니
|
|
|
실험 후 항상 통계분석을 병행하며 해석 훈련을 해왔고, 이를 통해 실험 설계-해석-재설계라는 공정 사이클을 체득했습니다.
7. 입사 후 가장 먼저 배우고 싶은 영역은 무엇인가요?
가장 먼저 배우고 싶은 건 실제 고객사 기술이전 프로세스입
|
|
 |
실험실에 들어가서 전공과 관계된 실험과 유한요소해석을 수행하였고, 실원들과 생활하는데 있어 군대에서 얻은 단체생활에서의 노하우가 많은 도움이 되는 것을 느꼈습니다.
지원동기 : 대학입학 전부터 엔지니어란 직업에 동경을 가지고
|
|
메뉴펼치기
