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과정
Ⅲ. 국내•외 환경(여건)변화와 전망
Ⅳ.지속가능한 발전을 위한 모형
1.사회적 패러다임의 전환과 협력체제 구축
2.지속가능한 에너지 정책
3.환경친화적인 과학․기술의 창달
4.지속가능한 생산 및 소비체계 구축
5.국
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성장이 계속된다는 주장이 있다.
Robert Peck의 이론에서 심리적 성장은 다음 세가지 중요한 심리적 적응으로 특징지어진다고 주장한다.
① 자아분화와 직업역할 몰두: 은퇴와 생활에의 적응을 잘하는가 못하는가는 자신을 직업적 역할로서 평
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환경과 다중지능간의 관계.
김진영 (2002). 에릭슨의 ‘종교적 인간’을 중심으로 본 자기정체성과 종교적 성숙.
류숙희 (2009). 백범 김구를 성장시킨 인적 환경. 경기: 한국학술정보.
류종훈 (2001). 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물평
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성장의 견인차가 될 수 있다.
소비자의 녹색제품 구매 활성화를 위해 제품에 대한 탄소배출정보를 제공하는 탄소라벨링 제도를 내년부터 시행하고, 제품의 전과정에 대한 자원이용과 환경오염 정도를 평가할 수 있는 에코효율성지표를 개발
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성장하고 있고, 둘간에 일종의 대체관계도 성립되고 있으며, 결정적으로 할인점간의 경쟁이 수년내에 포화상태에 이를 것으로 예상되고 있기 때문에서라도 또다른 시장개척이라는 측면에서 온라인 시장에의 진출이 더욱 절실히 요구된다고
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환경의 변화에 발 빠르게 대응하지 못해 타 경쟁업체들의 성장에 비해 부진한 모습을 보이고 있는 크라운베이커리에 초점을 맞춰 기업의 성공전략을 세우려한다. 국민소득의 증가로 인해 외식이나 문화생활에 대한 수요의 증가, 외식이나 식
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환경교육의 의미
1. 루카스(A. M. Lucas)
2. 국제자연보존연맹(IUCN)교육위원회
3. 미국의 환경 교육법(Environmental Education Act)
Ⅲ. 환경교육의 목적
Ⅳ. 환경교육의 연혁
1. 시발기(1970년대)
2. 성립기(1980년대)
3. 성장기(1992년～)
Ⅴ. 환경교
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. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년의 성장과 자연환경의 영향
1. 청소년의 사회학습이론
2. 사회유대와 청소년성장
Ⅱ. 청소년활동의 학습적 가치
1. 청소년활동과 학습몰입효과
2. 청소년활동과 청소년의 관계증진효과
*참고문헌
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과정들이 중국이 세계경제에 편입하게 되면서 세계인들의 시야에 그대로 노출되게 되었다. 지금 세계는 중국을 향해 주목하고 있다. 그들의 괄목할 만한 성장은 많은 세계 언론들과 기업들에게 회자되고 있으며 이러한 가시적 성과는 앞으로
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2. 버어남의 이론에 대한 비판
?. 어업생산 경영관리론
1. 생산 위험 축소
2. 유통 위험 축소
3. 자금수급의 위험 축소
?. 바나드의 경영자기능론
1. 협동체계
2. 공식조직의 이론과 구조
ⅩⅢ. Fayol(페이욜)의 경영과정론
참고문헌
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