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대상이 되어 온 것으로, /ㆍ/의 음가 추정 및 소실 시기, 소실의 방향, 소실의 원인, 모음 조화와의 관계 등에 관한 많은 연구가 있었다. 그러나 /ㆍ/ 소실의 근본적인 원인을 국어사의 어느 시기에 있었던 모음의 대대적인 ‘추이’로 상정한다
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연구. 서울: 문학아카데미
고은(1992). 이상평전. 서울: 청하
김승희 편저(1993). 한국현대시인연구. 서울: 문학세계사
김승희(1998). 이상 시 연구. 서울: 보고사
김윤식 편저(1995). 이상문학전집-연구논문모음. 서울: 문학사상사
김윤식(1997). 김윤식
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모음조화)의 規則(규칙)에 따라 어간의 끝이 陽性母音(양성모음)이면 \' -아, -오\' 계의 어미가 쓰이고, 陰性母音(음성모음)이면 \'-어, -우\' 계의 어미가 쓰이는 것이 規則活用(규칙활용)이다. 이와 같은 基本(기본) 形態(형태)에서 달라지는 것
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에 발음된다. - lower-mid back vowel
③ 비원순 모음이며 항상 어느 정도의 강세를 받지만 대개 짧게 발음되는 이완모음이다.
(2) low central area
1) low central vowel - [a] ex) machen
① 미국영어의 단순모음으로 조음되지 않고 이중모음을 위한 시발점으로서
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연구논문모음(1), 상허문화재단, 1990, p. 147.
5) 上揭書, pp. 20-30.
6) 박기용, 조용한 혁명을 위하여, 나라 기획, 1987, pp. 56-57.
7) 安商元, 前揭書, p. 10.
8) 安商元, 前褐書, p. 34 「건국대의 개교기념일을 5월 15일로 정한 것도 조선정치대학관의 개교일
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