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동국대 행정대학원
신선인(2006), 사회적 아동학대에 관한 탐색적 연구, 한국아동복지학회
노성향 외 공저, 피학대아동보호방안에 관한 연구, 한국형사정책연구원 윤혜미(2003), 효과적인 아동학대예방을 위한 외국법현황
아동권리협약 이행
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6) 전문성 면접
7) 역량면접 (Performance-Based Interviewing: PBI)
8) 신체검사
4. CJ 입사자와의 인터뷰 (CJ GLS 합격자 인터뷰)
5. CJ 인사과에 근무하시는 분과의 인터뷰
6. 모집 및 선발의 장단점
7. 개선사항
결론
< 참고문헌 >
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사정하기 위하여 대상자를 자주 방문 한다．건강한 적응단계는 태어나면서 절대적인 의존상태에서 시작하여 궁극적으로 성인이 되어가면서 상호 독립적인 상태로 차츰 이동하는 것이다．위험에 처해 있는
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김미래, 「공자의 교육사상」(동국대 교육대학원, 2006)
김성희, 「공자의 정치사상 :언어 소통과 정치 행위의 문제를 중심으로」(이화여대 대학원, 2006)
김봉한, 「유길준의 교육개혁사상과 실천운동에 관한 연구」, (원광대 대학원, 2006)
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연구 ”- 동국대 출판사 (2004)
2. 제임스 M 번즈: “ 미국형 대통령제”- 법문사 (2004)
3. 이문영: “ 한국 행정론 ”- 일조각 (2003)
4. 허영: “ 한국 헌법론 ”- 박영사 (2002)
5. 권영성: “ 헌법 학원론 ”- 법문사 (2002) 1. 서론
2. 본론
3. 결론
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자기 성찰과 달관을 통한 화해. 동양적 사상으로 접근하여 재생(再生)을 노래. 민족적 정조와 그 선율(旋律)을 읊었다.
<신라초>(1960) : 불교 사상에 관심을 보여 주로 불교국(佛敎國) 신라에서 시의 소재를 얻음. 선적(禪的)인 정서를 바탕
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동국대 대학원 석사학위논문, 1985
이종묵, 「주생전의 미학과 그 의미」, 관악어문연구 제16집, 서울대 국문과, 1991
이채연, 「주생전연구」, 부산대학원 석사학위논문, 1988
<주생전>의 구조와 비극성
<목 차>
Ⅰ. 서론
1. 연구방향 및 목
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모집, 소년단 등)
수업지도안, 교재준비, 과제물, 학습결과 및 성적표 등의 문서 검토
평가방법
3등급으로 평가하며 평가시 교장과 면담을 통해 평가결과에 상호 합의한 후 서명
평가자
교장 또는 주임교사
결과활용
승급, 승진, 월급 수준 조
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동국대 1985
「궁핍화 현실과 자기방어」(한국근대소설의 구조) 1982
「레디메이드 인생」(한국 현대문학론) 신동욱 1981
「1930년대 풍자소설 일고」
「채만식과 김유정 문학의 풍자성」강원대 1989 Ⅰ 서론
1 연구목적
2 연구사 검토
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자기 발전을 필요로 하는 시기에 있다고 지적했다. 선 센터의 증가 등 양적 팽창에 비해 티벳과 일본불교에만 치중되어 있고, 경전 영역이 빈약해 전문학자 외에 대중들에게 까진 미치지 못한다는 것. 동국대 김용표 교수는 "불교사상의 보급
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