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2007년 개정 유치원 교육 과정
Ⅶ. 유치원교육과정의 사회교육
1. 사회교육의 목표
2. 유아 사회 교육의 접근법
3. 사회교육의 운영방법
4. 사회교육의 구성 개념
Ⅷ. 유치원교육과정의 언어생활
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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과학사
3. 황윤한(1996). 교수·학습 방법의 패러다임적 전환 모색 : 객관주의 교육에서 구성주의 육으로, 한국교육개발원, 23(2), 1-23
4. 오성삼. 구병두 교육과정 및 평가의 이해 Ⅰ. 교육과정의 구성요소
Ⅱ. 교육과정의 개념모형
Ⅲ. 교
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성숙ㆍ미성숙 이론
12. 리커트(Likert)의 관리체제 유형
13. 브롬의 기대모형
14. 로크의 목표이론
15. 아담스의 공정성이론
16. 지도성이론
17. 여러 지도성 이론 모형
18. 변혁적 리더십
19. 칼슨의 조직분류
20. 학교조직의 특성
21. 장학
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수업 개관 및 참여 방법
2. 박물관(미술관) 수업 사례 - < 노는 토요일 체험한마당 - 꽃모양 매듭액자 만들기 수업 >
(1) 수업 내용
(2) 수업재료와 수업 모형 살펴보기
(3) 박물관(미술관)수업의 실태
국립현대 미술관 부설 어린이 미
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, 성격 심리학의 이해, 서울 : 교육과학사, 2006
이장호 외, 상담 심리학의 기초, 서울 : 학지사, 2007
주은선, 상담의 기술, 학지사, 2000
이형득 외, 상담의 이론적 접근, 형설출판사, 1993
김계현 외 6명, 학교상담과 생활지도. 학지사, 2000 없음
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모형의 활용
4. 도덕적 담화로써의 동화구연(童話口演)
5. 귀납적 설득의 방안
Ⅴ. 인형극 활동을 통한 공감적 정서 발달 프로그램
1. 인형극의 기능
2. 프로그램의 실제
가. 상설 무대의 설치
나. 운영 방법
3. 프로그램 운영상의 유의점
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수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
1. 아동중심교육과정
1) 아동중심교육과정의 개념
(1) 아동중심교육과정
(2) 발달원리에 적합한 아동중심교육과정의 개념적 기준
2) 아동중심교육과정의 배경
(1)
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수 불가결한 것이 되어버렸다. 앞으로도 이와같은 연구가 계속되어서 효과적인 수업과 학생지도 연구에 큰 도움이 되었으면 하는 바람이고 나 또한 수박 겉핥기식 공부에서 벗어나 학교현장에서 적용해 볼 수 있는 실제적인 접근을 생각해보
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연구」안은희. 2005.
「우리글갈고닦기: 국어교과서, 다시써야한다」이수열. 서울: 한겨레신문사. 2002.
「초등 국어과 교육론」 천경록, 염창권, 임성규, 김재봉. 교육과학사.
「초등학교 국어 교과서의 학습 목표 선정연구」허현선. 2000. 진주
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문제점
2) 노인교육기관의 문제점
3) 노인학습자의 문제점
6. 노인교육 문제의 대응방안
1) 각 부처 간의 협조체계 요구
2) 노인 교육의 교수․학습
3) 교육부의 올바른 노인교육 정책 수립
4) 연구자들의 관심과 적극성
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