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분담학습 모형의 절차 2. 성취과제 분담학습 모형의 특징 Ⅴ. TAI(팀협력수업)협동학습모형 Ⅵ. GI(집단조사학습)협동학습모형 1. 주제선정 2. 협동계획 3. 이행방법 4. 분석과 종합 5. 최종결과의 발표 6. 평가 Ⅶ. 협동학습의 시사점
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  • 등록일 2011.05.05
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분간 각 집단에서 같은 수준에 있는 아동을 불러내어 직접 교수하는 시간을 갖는다. 이를 교수 집단(teaching group)이라고 한다. 5. 팀점수와 팀보상(team scores and team recognition) 매 주말 교사는 팀점수를 계산한다. 집단팀점수는 각 팀구성원이 해
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  • 등록일 2010.09.29
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협동학습) 보상중심 STAD (성취과제 분담학습 또는 학생팀성취학습) TGT (팀 경쟁학습) Jigsaw Ⅱ Jigsaw Ⅲ, 교과중심 TAI (팀 보조 개별학습) CIRC (통합 언어학습) DME (의사결정모형) 기 타 LT (함께 학습하기) GI ( 집단 조사 또는 집단 탐구학습
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  • 등록일 2009.07.12
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협동학습의 필요성 Ⅳ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 여건조성 Ⅴ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 절차와 학습계획 1. 1단계 2. 2단계 3. 3단계 4. 4단계 5. 5단계 Ⅵ. TAI 협동학습모형(팀보조개별학습) 관련 시사점 참고문
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협동 학습 모델의 특성 1) 집단의 목표 2) 개별적 책무성 3) 성공의 기회 균등 4) 소집단간의 경쟁 2. 전개방법 1) 수업의 소개 2) 소집단 활동 3) 퀴즈 문제 4) 개별?팀 향상 점수 5) 소집단 점수의 게시와 보상 Ⅲ. 협동학습과 TAI협동학습
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논문 34건

집단별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조
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  • 발행일 2008.11.11
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학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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협동학습은 인지적 측면에서나 정의적 측면에서 그 효과를 인정받고 있다. 협동학습이 사회과만의 고유한 교수-학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습
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  • 발행일 2009.01.24
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수업 2 1.2 수준별 수업의 운영성과 2 3. 연구 설계 3 1.1 변수선정 3 1.2 분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도 4 2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5 3.1 수준별 수업의 운영성과 분석
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  • 발행일 2011.02.07
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수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 최유
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 14건

측정법 (장려상) 1.경력(직장,대학생활) 2.지원동기 및 장래계획 3.성격의 장단점 및 특기 4.상벌사항 5.기타(특기사항) 6.석사,박사진학시 희망 연구분야 및 연구계획 7.학부 이수 전공과목 중 관심과목 8.석사이후의 계획 9.기타,실적
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  • 등록일 2017.06.21
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때 A분야에 관심이 있었는데, 3학년 때 희망하는 진로가 바뀐 이유가 있나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법 ④ 압박면접의 유형과 대처법 ⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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  • 직종구분 기타
수업 날이 기억납니다. 엎드려 자거나 너무나 산만한 아이들.. 처음에는 억지로 공부를 시키려 했지만, 반발만 심해졌습니다. 그래서 생각을 바꾸어 인사 잘하기, 정리정돈 잘하기 등 학업보다는 사소한 것 하나하나 챙겨주고 행동을 유도하
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  • 등록일 2014.08.19
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  • 직종구분 일반사무직
협동의 방식으로 해결할 수 있을 것이라는 자신감을 갖고 있었고 이를 실현하기 위해서 지원하게 되었습니다. 사회복지서비스는 이용자가 서비스를 구매하여 사용한 후에 서비스의 질을 판단할 수밖에 없는 경험재의 속성을 갖고 있기 때문
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  • 등록일 2022.06.13
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
팀원들과 원할한 커뮤니케이션을 할 수 있는 리더쉽을 쌓아 귀사에서 가장 능숙한 ERP전문가로 발전할 수 있는 역량을 키울 것입니다. 이러한 역량을 바탕하여 우선 국내에서 SI 프로젝트 및 아웃소싱 사업을 가장 효과적으로 수행할 수 있는
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  • 등록일 2009.11.22
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  • 직종구분 일반사무직

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